第5章 第1节 植物生长素-【导与练】2023-2024学年高中生物选择性必修1同步全程学习课时作业word（新教材，人教版）

第1节　植物生长素 课时作业 1.科学家经过不断探索,发现了植物生长素。如图是两位科学家探究植物生长的实验示意图,据图判断下列叙述正确的是(　D　) A.鲍森·詹森选择的琼脂片不能透过植物生长素 B.鲍森·詹森证明了生长素可由尖端向下传递 C.拜尔证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关 D.拜尔的实验可排除光照不均匀对实验的影响 解析:鲍森·詹森的实验选择琼脂片的原因是化学物质能够透过琼脂片,从而证明胚芽鞘尖端产生的影响可以传递给下部,但没有证明这种影响就是生长素;拜尔的实验在黑暗中进行,可以排除光照不均匀对实验的影响,该实验初步证明尖端产生的影响可能是一种化学物质,但并未命名为生长素。 2.对胚芽鞘的处理情况如图(图中旋转均为匀速),请判断下列相关说法,不正确的是(　D　) A.图①中胚芽鞘直立生长 B.图②中胚芽鞘向光生长 C.图③中胚芽鞘向小孔生长 D.图④中胚芽鞘向转盘外侧生长 解析:盆放在转盘的外侧,由于离心力的作用,向心侧生长素向背心侧移动,所以导致背心侧生长更快,胚芽鞘向心生长。 3.图1表示不同生长素浓度对胚芽鞘生长的作用,图2表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘顶部的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示)。据图分析,下列叙述错误的是(　D　) A.当琼脂块中含有的生长素浓度为b时,α最小 B.生长素浓度大于c时,才会抑制胚芽鞘的生长 C.当生长素浓度大于b小于c时,随生长素浓度增加α变大 D.生长素浓度小于b时促进生长,大于b时抑制生长,体现了生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点 解析:当琼脂块中含有的生长素浓度为b时,左侧生长最快,α最小;生长素浓度小于c时促进胚芽鞘生长,等于c时,既不促进生长也不抑制生长,大于c时,会抑制胚芽鞘生长;当生长素浓度大于b小于c时,随生长素浓度的增加,其促进作用变弱,α逐渐变大;生长素浓度大于b但小于c时,仍促进生长。 4.如图为研究植物茎的负向重力性和根的向重力性实验示意图,下列有关叙述错误的是(　D　) A.图中“1→2”和“5→6”生长素的运输都是由重力引起的 B.茎的负向重力性和根的向重力性生长都有利于植物的生长 C.图中“3→4”和“7→8”生长素都是从形态学上端运向形态学下端 D.该实验的自变量是茎和根的生长方向,实验时间为无关变量 解析:图中引起生长素从1→2和从5→6运输的因素都是重力;茎的负向重力性有利于植物接受更多的阳光和空气,根的正向重力性利于植物深入土壤吸收水分和无机盐,都有利于植物的生长;图中3→4和 7→8表示发生了生长素的极性运输,即从形态学上端运向形态学下端;该实验的因变量是茎和根的生长方向,自变量是生长素浓度。 5.假设甲、乙两图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和丙、丁两图中的两个胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同,则一段时间后a、b、c、d、e、f、g空白琼脂块中的生长素的量的分析正确的是(　B　) A.c>f=d>a=b=e=g B.f>a=b=d=e>g>c C.c>a=f>d=e>b=g D.f>a>d=e>b=g>c 解析:图甲中胚芽鞘没有尖端,生长素分布不受光照影响,因此,a、b中生长素含量相等,且均为琼脂块中生长素的一半;图乙受极性运输的影响,位于形态学下端的琼脂块中的生长素不会运输到琼脂块c中,即c中没有生长素;图丙中由于正中央插入生长素不能透过的云母片,所以生长素无法横向运输,d、e中生长素含量相等,为尖端产生生长素的一半;图丁中胚芽鞘尖端能感受单侧光的刺激,且生长素在尖端发生横向运输,再向下极性运输,因此,胚芽鞘下的琼脂块生长素分布不均匀,即f>g。综上所述,一段时间后a、b、c、d、e、f、g七个琼脂块中所含生长素的量的关系为f>a=b=d=e>g>c。 6.生长素是人们发现和研究较早的植物激素,其主要作用是促进细胞生长。如图是某植物地上部分,下列有关生长素调节的叙述,正确的是(　A　) A.该植物体地上部分生长素不都是由①②③④所示结构合成 B.①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于① C.②生长受抑制而④生长较快,是由于①合成的生长素无法运输到④部位 D.由于④结构能够生长,因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象 解析:植物地上部分的幼叶也能合成生长素;顶芽合成的生长素向下运输积累在侧芽处,导致侧芽处生长素浓度过高而抑制了侧芽生长;②生长受抑制而④生长较快,是由于④处距离顶芽较远,①合成的生长素运到④处的较少;该植物顶芽①优先生长,而侧芽的生长均受到不同程度的抑制,说明该植物的生长体现了植物的顶端优势现象。 7.图甲为生长素浓度对根、芽和茎生长的影响,图乙为生长素浓度对双子叶植物和单子叶植物生长的影响,已知双子叶植物对生长素的敏感性更强。下列相关叙述正确的是(　A　) A.图甲中的a、