[中学联盟]山东省肥城市湖屯镇初级中学政治（鲁教版）八年级下册：第10课 我与集体共同发展 单元练习（无答案）

2014-2015学年度第二学期八年级思品第十课2015年3月 1．大河有水小河满，大河无水小河干。从个人与社会的关系角度看，这句话直接说明了（ ） A.个人与社会是相互依存、密不可分的 B.个人的生存和发展离不开社会 C.社会的存在和发展是人们共同努力的结果 D.只有维护个人利益，社会利益才能实现 2．现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们（ ） A.集体的力量取决于人数的多少 B.任何个人的影响都是微不足道的 C.团结合作能提升集体的战斗力 D.集体利益和个人利益是相互对立的 3．获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受采访时说：“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。”这告诉我们（ ） A.集体利益和个人利益在根本上是冲突的 B.简单的个人力量相加，可以形成强大的集体 C.集体能离开个人，但个人离不开集体 D.团结的集体能使个人能力得到充分发挥 4．集体与个体的关系是（ ） ①集体与个人是相互排斥的 ②集体的存在离不开个体 ③个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 ④集体与个人是相互依存的 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5．“众人拾柴火焰高。”“人心齐，泰山移。”据此，你获得的感悟是（ ）[来源:学+科+网Z+X+X+K] A.团结的集体才有凝聚力和战斗力 B.生活中只需要合作而不需要竞争 C.牺牲个人才能最终实现集体目标 D.放弃个人利益才是真正关爱集体[来源:学。科。网Z。X。X。K] 6．一个个初中生，组成了我国庞大的初中生群体，面对这样的群体，下列不正确的说法是（ ） A.少我一个也无妨，初中没毕业，照样可以打工挣钱B.每一位初中生都是这个群体中的不可或缺的一员 C.初中生都有责任为这个群体添光增彩D.要积极履行九年义务教育，提高这个群体的整体素质 7．“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是（ ） A.建成优秀班集体需要很多人 B.只要人人都是学习尖子，就能建成优秀的班集体 C.班集体成员人心各异，照样能成大事