内容正文:
章末总结
数学
网络建构
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知识辨析
判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里打“√”,错误的打“×”.
1.集合有三个性质,即确定性、无序性、互异性.( )
2.实数集既可以表示为{R},也可以表示为R .( )
3.空集是任何一个集合的子集,也是任何一个集合的真子集.( )
4.任何一个集合都有子集.( )
5.两集合的并集就是将两集合中的所有元素合并在一起构成的集合.( )
6.当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( )
7.如果p是q的充分条件,那么命题“若p,则q”不一定为真.( )
8.命题就是可以判断真假的陈述句.( )
9.全称量词命题和其否定不可能都是真命题.( )
10.全称量词命题中一定含有全称量词.( )
√
×
×
√
×
√
×
√
√
×
数学
题型归纳·素养提升
真题体验·素养落地
数学
题型归纳·素养提升
题型一
集合之间的关系及其应用
数学
数学
数学
规律方法
(1)判断集合之间的关系或研究与集合有关的计算问题,若集合不是最简形式,需要先化简集合.
(2)利用不等式表示的含参数集合的包含与真包含问题,常用数轴的直观图来解,特别要注意不等式边界值的取舍,含参数时要注意对集合空集的讨论.
数学
集合的运算
题型二
[典例2] 设全集为R,A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},求∁R(A∪B)及(∁RA)∩B.
解:把全集R和集合A,B在数轴上表示如图,
由图知,A∪B={x|2<x<10},
所以∁R(A∪B)={x|x≤2或x≥10}.
因为∁RA={x|x<3或x≥7},
所以(∁RA)∩B={x|2<x<3或7≤x<10}.
数学
规律方法
求解用不等式表示的数集间的集合运算时,一般要借助于数轴求解,此法的特点是简单直观,同时要注意各个端点的画法及取到与否.
数学
题型三
充分条件与必要条件
数学
数学
(3)已知p,q都是r的充分条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件.那么:
①s是q的什么条件?
(3)解:将p,q,r,s的关系作图表示,如图所示.
①因为q⇒r⇒s,s⇒q,所以s是q的充要条件.
②r是q的什么条件?
解:②因为r⇒s⇒q,q⇒r,所以r是q的充要条件.
③p是q的什么条件?
解:③因为p⇒r⇒s⇒q,所以p是q的充分条件.
数学
规律方法
③如果p⇒q,且q⇒p,则p是q的充要条件;
数学
(2)集合法:
对于集合A={x|x满足条件p},B={x|x满足条件q},具体情况如下:
若A⊆B,则p是q的充分条件;
若A⊇B,则p是q的必要条件;
若A=B,则p是q的充要条件;
若A⫋B,则p是q的充分不必要条件;
若A⫌B,则p是q的必要不充分条件.
数学
题型四
全称量词命题与存在量词命题
数学
规律方法
(1)全称量词命题强调任意性:全称量词命题“∀x∈M,r(x)”强调集合M中任意元素x都具有性质r(x).因此:
①要证明全称量词命题是真命题,需对集合M中的每一个元素x,证明r(x)成立;
②要判断全称量词命题是假命题,只要在集合M中找到一个元素x0,使r(x0)不成立即可.
(2)存在量词命题强调存在性:存在量词命题“∃x∈M,s(x)”强调集合M中存在一个元素x具有性质s(x).因此:
①要判断存在量词命题是真命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使s(x0)成立
即可;
②要证明它是假命题,需对集合M中的每一个元素x,证明s(x)不成立.
数学
真题体验·素养落地
B
数学
2.(2021·新高考 Ⅱ 卷)设集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,6},B={2,3,4},
则A∩(∁UB)等于( )
A.{3} B.{1,6}
C.{5,6} D.{1,3}
解析:由题设可得∁UB={1,5,6},
故A∩(∁UB)={1,6}.故选B.
B
数学
3.(2021·天津卷)设集合A={-1,0,1},B={1,3,5},C={0,2,4},则(A∩B)∪C等于( )
A.{0} B.{0,1,3,5}
C.{0,1,2,4} D.{0,2,3,4}
解析:由A={-1,0,1},B={1,3,5},得A∩B={1},
所以(A∩B)∪C={1}∪{0,2,4}={0,1,2,4}.
故选C.
C
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4.(2021·天津卷)已知a∈R,则“a>6”是“a2>36”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
A
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5.(2019·浙江卷)若a>0,b>0,则“a+b≤4”是“ab≤4”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
A