内容正文:
分层作业本·河南历史
主题三 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
知识理解类
1. 深挖教材 秦统一后,建立起“中央→郡→
县→乡→里→亭”的国家治理体系。这一
治理体系 ( A )
A.开创了我国地方行政模式
B.巩固分封制
C.显示了皇帝独尊的地位
D.确立了县制
2.(2023安阳二模)这项制度使得“原来的诸
侯王国一封再封,化整为零后,新的诸侯国
不再归诸侯管辖,而仅仅是朝廷直辖郡下
面的一个小县。”这项制度 ( D )
A.确立了社会的等级
B.便利了经济的发展
C.奠定了秦国的统一
D.加强了中央的权力
3.(2023郑州枫杨外国语三模)杨宁一在《历
史学习新视野新知识》中写道:“秦代重在
‘禁’,采用简单粗暴的行政手段强制解决
意识形态问题……汉代重在‘尊’,将其贯
穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”
和“尊”的共同目的是 ( B )
A.以法治国,巩固统治
B.统一思想,加强皇权
C.顺应自然,保障民生
D.选贤任能,反对攻伐
4.(2023江西)汉武帝采取的这项措施,充实
了财政,支援了经略四方,为巩固祖国边疆
奠定了经济基础。材料中的“这项措施”是
( C )
A.“推恩令” B.兴办太学
C.盐铁专卖 D.北击匈奴
5. 深挖教材 (2023荆州)西汉时,中原地区
出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石
榴等外来物产。这一时期,丝绸在西域各
国受到广泛欢迎,西域人学会了打井和炼
铁等技术。这些现象的出现主要得益于
( C )
A.汉朝科技的进步
B.西域人对丝织品的追捧
C.丝绸之路的开辟
D.中外农业生产水平提升
6.(2023郑州二模)东汉末年,战争频繁,灾荒
不断。一些本来散在的疾病出现了爆发流行,
中医学必须在新的现实面前去寻索预防和治
疗的方法。由此问世的著作是 ( B )
A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》
C.《本草纲目》 D.《天工开物》
素养提升类
题组 1 统一多民族封建国家的建立和早
期发展
7. 深挖教材 (2023广西)秦朝将全国分为
36郡,后增至 40多郡,郡的行政长官称郡
守;郡下设县,县的长官称县令或县长。郡
县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措
旨在加强 ( B )
A.文化交流 B.地方控制
C.思想统治 D.经济开发
8.廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚
众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相
诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神
灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏
赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术
也。置诸侯不便。”材料表明 ( C )
A.周王失去天下共主的地位
B.分封制导致诸侯独立性强
C.郡县制有利于秦朝的统治
D.君主专制中央集权的建立
9.公元前217年,某商人在宛(今河南南阳)
交易时使用蚁鼻钱(楚国货币),被当地官
府依据《金布律》处罚。这表明 ( C )
A.秦半两钱过重使用不便
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B.蚁鼻钱比秦半两钱值钱
C.蚁鼻钱非当时法定货币
D.秦半两钱未在楚地流通
10.(2023解析与检测)在当代考古发掘中,我
国陕西、山西、江苏、山东、辽宁、河北、甘
肃等地都发现了刻有秦始皇诏书的度量
衡器。这表明秦巩固统一措施的推行
具有 ( A )
A.普遍性 B.地域性
C.短暂性 D.局限性
题组 2 西汉从建立之初的社会残破发展
到国力强盛
11.考古发现,秦朝陵墓中如青铜马车、真人
大小的陶俑,与汉初帝王的陪葬品相比,
青铜器都不多见,陶俑的种类变成了家禽
或家畜,人俑更是缩小到了数寸大小。这
反映了汉初 ( C )
A.彻底摒弃秦朝的政治制度
B.诸侯王严重威胁中央力量
C.“休养生息”的治国理念
D.“光武中兴”的政治局面
12.(2023山西)汉文帝时,大臣贾谊上书建议
“驱民而归之农,皆著于本”。大臣晁错提
出“务民于农桑,薄赋敛”。这反映了他们
主张 ( A )
A.以农为本 B.戒奢从简
C.兴修水利 D.重农抑商
13. 深挖教材 (2023烟台)公元前127年,汉
皇帝下了一道诏令,规定嫡长子只可继承
(诸侯)封地的一半,余下的封地分给其他
子弟。该措施 ( C )
A.使世袭制开始代替禅让制
B.为“文景之治”奠定了基础
C.加强了中央对地方的控制
D.废除了西周以来的分封制
14.汉武帝推行盐铁官营,在全国一共设置了三