内容正文:
第 1页,共 5页
2023—2024 学年八年级生物第一学期第二次段考试题
副标题
题号 一 二 总分
得分
一、选择题(本大题共 35 小题,共 70 分)
1.下列关于植物生殖的叙述,错误的是( )
A.通过无性生殖产生的后代,能够保持亲代的优良性状
B. 通过有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性
C. 果树的扦插、农作物的播种都属于有性生殖
D.利用植物组织培养技术,能够短时间内大批量地培育出植物新个体
2.小悟同学根据某一分类标准对 7种动物中的 6种进行了简单分类(见下表),下列叙述正确的是()
待区分的生物大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼
类别 1 青蛙、大雁、野兔
类别 2 蝗虫、蜘蛛、蚯蚓
A.其分类标准是胎生还是卵生 B. 其分类标准是体温是否恒定
C. 应该将鲫鱼划分到类别 1中 D.应该将鲫鱼划分到类别 2中
3.比较是研究生物进化的最常用的方法。如图是物种甲化石和物种乙化石在地层中的分布情况示意图。下面的判断
正确的是( )
A.物种乙比物种甲结构复杂 B. 物种甲形成的时间比物种乙早
C. 物种甲由物种乙进化而来 D.与物种甲相比,物种乙生活的年代距今时间更长
4.雪兔生活在高纬度地区,随季节更替有“换装”行为。下图示意了雪兔的毛色由深到浅的“换装”过程。关于此
行为的说法不正确的是()
A.体现了生物对环境的适应 B.不利于物种的繁衍
C.是长期自然选择的结果 D.利于雪兔防御敌害
5.如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系,下列说法中正确的是()
A.①是 DNA B.②是性状
C.③是细胞核 D.一个细胞中 DNA的数量多于基因的数量
6.郑州市的许多街道都种植有树状月季,常常可以看到同一株树状月季上面开放着不同颜色的花朵。下列繁殖方式与
树状月季繁殖方式不同的是( )
A.截取菊花嫩枝插入土壤培育形成新植株 B.播撒到土壤中的小麦种子萌发出小麦植株
C.竹子的地下茎破土而出长成新竹子 D.摘取椒草叶片插入水中形成新植株
7.下列关于遗传和变异的说法,正确的是( )
A.“一猪生九仔,连母十个样”描述的是遗传现象
B.菊花品种繁多、花色各异,描述的是变异现象
C.太空育种改变了种子内的营养物质
D.生男生女是由卵细胞中的性染色体决定的
8.乌龟蛋在 44℃以下的环境孵化出的是雄龟,而在 44℃以上的环境孵化出的都是雌龟。这种在一定条件下,动物的
雌雄个体相互转化的现象称为性别反转。下列对乌龟的性别反转现象解释正确的是
A.不是基因作用的结果 B.是环境作用的结果
C.是基因作用的结果 D.是基因和环境共同的结果
9.人类的卵细胞、成熟的红细胞、受精卵中的染色体数目分别是多少条( )
A. 46、23、46 B. 23、0、46 C. 23、46、46 D. 23、23、46
第 2页,共 5页
10.桃果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色桃树(DD)的花粉授到黄色桃树(dd)的柱头上,则黄色桃树
上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是()
A.红色、Dd、DD B.黄色、dd、Dd C. 红色、Dd、Dd D.黄色、Dd、dd
11.在植物园中同学们看到了下列“活化石”植物的标牌,以下叙述正确的 ( )
松科金钱松学名:Pseudolarix amabilis用
途:观赏、药用
柏科水杉学名:Metasequoia
lyptostroboides用途:观赏、药用
松科银杉学名:Cathaya argyrophylla
用途:观赏、药用
A.水杉与银杉的共同特征比水杉与金钱松的共同特征多
B. 它们都开花结果,属于种子植物
C. 学名是国际通用名,用英文书写
D.银杉学名中“Cathaya”代表其属名
12.在美丽的鄂尔多斯草原上,羊、牛、马共同生活,享受着同样的牧草.它们吃了相同的食物,却长出了不同的羊
肉、牛肉、马肉,其根本原因是()
A.它们的新陈代谢方式不同 B. 它们的消化和吸收功能显著不同
C. 它们的细胞大小形状不同 D.它们细胞中染色体上的基因不同
13.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内.最后产
下的小鼠的体色和性别分别是()
A.黑色,雌性 B.褐色,雌性 C. 黑色,雄性 D.白色,雌性
14.下列说明 DNA是遗传物质的事例是()
A.米勒的实验 B. 转基因实验
C. DNA病毒侵入活细胞进行繁殖 D.克隆羊的实验
15.一些成语中包含有丰富的生物事实,下列成语,描述昆虫生殖现象的是()
A.破茧成蝶 B.蜻蜓点水 C. 金蝉脱壳 D.作茧自缚
16.学习了昆虫的生长周期后,小明同学以简图的方式整理比较了家蚕和蝗虫的生命周期,关于此图,下列叙述正确