15.1分式 同步训练 2023-—2024学年人教版八年级数学上册

15.1分式 一、单选题 1.下列是分式的式子是(    ) A. B. C. D. 2.有游客m人，如果每n个人住一个房间，结果还有一个人无房住，这客房间数为( ) A. B. C. D. 3.若分式的值为零，则x的值为( ) A.0 B.1 C.－1 D.±1 4．若分式有意义，则实数x的取值范围是(　　) A．x＞5 B．x＜5 C．x=5 D．x≠5 5．若不论取何实数时，分式总有意义，则的取值范围是（   ） A． B．且 C． D． 6.分式中的x，y的值都扩大到原来的2倍，则分式的值( ) A.扩大到原来的2倍 　　 B.不变 C.缩小到原来的 　　 D.缩小到原来的 7.已知x≠y，下列各式与相等的是( ) A. B. C. D. 8．已知 时，分式 的值为m.若a取正整数，则m的取值范围为（　　） A． B． C． D． 二、填空题 1.若分式有意义，则实数x的取值范围是______. 2．若分式 有意义，则 的取值范围是　 　. 3．已知：，则=　 　 4．若分式 的值为零，则x的值为　 　． 5．若的值为，则的值为 . 6．分式化简的结果为 ． 3、 解答题 1．当x为何值时，分式﹣有意义？ 2．不改变分式的值，使下列分式的分子与分母均按某一字母降幂排列，并使分子、分母的最高次项的系数都是正数． （1） （2）． 3．是否存在x，使得当y＝5时，分式 的值为0?若存在，求出x的值；若不存在，请说明理由． 4．从三个整式；① ，② ，③ 中，任意选择两个分别作为一个分式的分子和分母． （1）一共能得到　 　个不同的分式； （2）这些分式化简后结果为整式的分式有哪些？并写出化简结果． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$