内容正文:
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第二节
植株的生长
《4知识梳理
一、幼根的生长
3.芽的分类:植株的芽按照
可分为顶
1.根尖的结构
芽和侧芽。
(1)[A]
:细胞比较
知识拓展
大,排列不够整齐,具有
作用。
按照芽的结构分,能够发育成枝和叶的
(2)[B
:细胞很
芽叫叶芽:能够发育成花的芽叫花芽;既能
小,排列紧密,具有
B
发育成枝和叶,又能发育成花的芽叫混
能力。
A安
合芽。
(3)[C
:下部细胞较小,越往上
4.茎加粗生长是茎的
细胞不断分裂和
细胞越大,最后成为成熟区细胞的一部分。
(4)[D
:其表皮细胞一部分向外
分化的结果。
突出,形成
,是根吸收
三、植株的生长需要营养物质
和
的主要部位。
1.营养物质:水
和
2.幼根生长的特点:根生长最快的部位是
2.无机盐:需要量最多的是含
的、
,它的细胞来自
含
的和含
的无机盐。
3.幼根生长的原因:一方面靠分生区细胞的分
(1)缺
时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。
裂增加细胞的
:另一方面靠伸长区
(2)缺
时,植株特别矮小,叶片呈暗
细胞的体积的
绿色,并出现紫色。
二、枝条是由芽发育成的
(3)缺
时,植株的茎秆软弱,容易倒
1.芽中有
组织,其细胞的分裂和分化,
伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。
形成新的枝条。
者知识拓展
2.叶芽的结构及其发育
三大无机盐的作用
发有成②
(1)含氮的无机盐:促进植物枝叶繁茂。
3
发有成④
(2)含磷的无机盐:促进植物开花结果。
发有成⑥
(3)含钾的无机盐:促进植物茎秆健壮
淀粉形成。
叶芽的结构纵切)
枝条
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分层精练
片鱼卧练
2.如图为根尖的结构模式图,图中终生保持分
裂能力的是
知识点1幼根的生长
1.下列适合用于观察根毛的是
A粗大的幼根
B.细小的幼根
3.(2022·安徽合肥期末)沙漠中骆驼刺的根能
C.有白色“绒毛”的幼根
扎入地下几十米深的地方寻找水源,它的根
D.无白色“绒毛”的幼根
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能长这么长是因为
兴能力练
A.只靠伸长区细胞的体积的增大
8.右图为根尖的结构图,下列相关叙
B.根冠不断增加新细胞
述错误的是
(
C.分生区细胞的分裂增加细胞的数量,伸长
A.根的生长是指细胞数量的增
区细胞的体积的增大
多,这是通过结构③的细胞分
D,只靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量
裂实现的
4.下列为某同学观察到的玉米根尖结构的细胞
B.结构④具有保护作用
图,其中最有利于根吸收水分的细胞是(
C.结构①的细胞内有大液泡,有利于吸收水
分和无机盐
D.结构②的细胞体积比结构③的大,这是细
胞生长的结果
知识点2枝条是由芽发育成的
9.(2022·山东济南期中)
5.【易错】下图是叶芽的结构及其发有,下列有
如图是枝条和叶芽的结
构,下列叙述错误的是
关说法错误的是
(
枝条
叶身
A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
B.枝条d的不断伸长,来自叶芽中2的不断
伸展
C.叶芽中的3能发育成枝条中的b或c
A.图乙中的a是由图甲中的①发育成的
D.做木材使用的树木要求高而直,培育时应
B.图乙中的b是由图甲中的②发育成的
去掉a
C.植物的芽都发育成枝条
10.【跨学科实践】将两株同样大小的玉米幼苗,
D.叶芽中有分生组织,分生组织中的细胞分
分别培养在装有蒸馏水和土壤浸出液的试
裂和分化,形成新的枝条
管中,两周后,观察这两株幼苗的长势(如
知识点3植株的生长需要营养物质
图)。请分析并回答下列问题:
6.(2021·陕西中考)“有收无收在于水,多收少
实验始时
实验结束后
收在于肥。”这说明植物的生长需要(
A.水和维生素
B.维生素和氨基酸
C.水和无机盐
D.无机盐和氨基酸
7.(2022·河北邯郸期中)不同作物缺少不同无
(1)土壤浸出液和蒸馏水的主要区别是
机盐时,表现不同症状:大白菜矮小瘦弱,叶
片发黄:向日葵茎秆软弱,易倒伏:玉米苗长
(2)对比两株幼苗的长势,并根据所学知识,
得特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。上
你认为甲试管中装的液体是
述作物分别缺少的无机盐是
(3)由此你可以得出的结论是
A硼、氨、钾
B.钾、磷、氨
(4)若要使乙试管中的幼苗恢复正常的生长
C.磷、硼、钾
D.氮、钾、磷
状况,你认为应采取怎样的措施?第二节动物体的结构层次
10.(日)组胞分琴染色体(2)细胞分化
1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.D 8.A
第三草绿色植物与生物国的水循环
一,1.受精用2,1)形密结构生理功能
[①]神始[①]结蜡(3)[E]系绕
9.D
一,1.根限尖成熟区银毛2叶导管
(2)组织3(1》形志结构功能(2)上皮
第三单元生物圈中的绿色植物
1Q(1)土痕浸出液中含有无机盐,覆图水中不含
导管无机盐二.1.1)平放(2)横
保护,分泌肌牧箭舒