4.2 我国的社会保障 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

高中政治学案 ----------必修二《经济与社会》 4.2 课题 我国的社会保障 【学习目标】了解我国社会保障内容及意义，理解如何完善社会保障体系。 【核心素养】 1.政治认同:全面认识我国社会保障体系的内容和取得的成绩，坚定我国的制度自信。 2.科学精神:坚持科学认识方法,具体解读和分析社会保障不同类型，全面、客观地认识我国的社会保障。 3.法治意识:公民有享受社会保障的权利，也要履行相关意识的义务。 【学习重点】如何完善我国的社会保障体系？ 第一部分 课前预习（阅读49到55页，完成填空） 内涵：国家依法建立起由 和 承担主要责的 ； 是 、 、 的基本制 度保障，是促进 、实现 的重要制度安排。 ( 我国的社会保障 ) 稳定功能：通过防范和化解 ，保障 ，维护 ，发挥 作用。 功能 调节功能：通过 ，调节 ，促进社会 。 互助功能：通过 和 ，发挥 功能 ， 通过成员的 ，推动社会 。 社会保险： 地位。包括 主要 内容 社会救助： 的形式。是保障生活的 （形式）社会福利： 的保障。包括 、 、 。 社会优抚： 社会保障。 对待每个公民并确保其享受 社会保障权益：建立 的社会保障体系；维护好 完善 利益，缩小 ，促进社会 。 社会 既要 又要 ，要坚持社会保障水平与 保障 相适应。 体系 做到 ：享受社会保障是社会成员的 ，也是 的重要标志。 总之：要坚持 原则，按照 的要求，加快健全 的多层次社会保障体系。 第二部分 课堂学习 议题一：阅读49页“探究与分享”,结合身边实际,说说材料涉及哪些社会保障形式？能发挥什么作用？ 议题二：阅读53页“探究与分享”。思考并讨论我国城乡居民养老保险制度是如何不断完善的？ 议题三：阅读55页“探究与分享”。思考并讨论：经济发展和社会保障水平之间的关系。 第三部分 课堂检测 1.上海推出“老年综合津贴制度”。将“高龄老人营养补贴”和“70岁以上老年人免费乘车”等单项补贴统筹调整为全市统一的老年综合补贴，受益范围扩大至65岁以上的老年人。这一举措( ) A有助于扩大社会救济的覆盖面,改善社会成员生活 B.有利于增加国家财政收入，更好地履行经济职能 C进一步彰显社会主义制度的优越性,促进社会和谐 D.促进社会互助共济功能的充分发挥，体现共享发展理念 2.《山东省全面推进生育保险和职工基本医疗保险合并实施方案》要求,全面推进两项保险合并实施。统一参保登记,统一基金征缴和管理,促进实现应保尽保;统一医疗服务管理，统经办和信息服务,实行信息系统一体化运行。两项保险合并实施能够 ①确保全体公民享受社会保障权益 ②更好地完善社会保障体系，发挥社会互助共济功能 ③满足被保险者较高层次的保险需求 ④扩大社会保险覆盖面,促进社会公平正义 A.①