江西省宜春市袁州区宜春十七校联考2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题

2023-2024学年度九年级上第二次月考 i说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、语言文字运用(10分) 阅读下面的文字，完成1~2小题。 读书的方法多种多样，猫序浙进是最基木的方法。南宋哲学家朱熹曾说：“读书之法，在循序而 渐进，熟读而精思。”他曾每日从《礼记》《左传》等经籍中选取两役，反复阅读，出口成诵，进而不 断思考，融会贯通，最终形成自己的思想，用时②”，读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，就 好像肚子成时吃饭，狼春虎咽，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会因噎废食，因此，学习上切忌 好高①远，急于求成. 1,(1分)文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( A.yi骛 B.y1修 C.ye鹜 D.ye鹜 2.(1分)填人文中横线②处的词语，恰当的一项是（) A.慷概淋漓 B.信手拈来 C.妙手偶得 D.漫不经心 阅读下面的文字，完成3~4题。 生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。 那些风花雪月的浪漫可以改 编成诗欧，那些柴米油盐的琐碎可以改编成散文，那些坎坷不平的经历可以改编成小说，让你的人生 时而像水一样流淌，悠闲而又充满诗意：时而像山路一样跌宕起伏，峰回路转，柳暗花明。生活是一个 杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自已成为优秀的一个编剧 3.(2分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是() A.生活是一个杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。 B.生活是杂乱无章的素材库，我们要做的，就是使自己努力成为优秀的一个编剧 C.生活是杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为优秀的一个编剧。 D.生活是一个杂乱无章的素材库，我们要做的，就是使自己努力成为一个优秀的编刷 4.(2分)下列填人文中横线上的语句，衔接恰当的一项是( A因为我们是编剧，所以可以把生活编成我们想要的体裁 B.既然我们是编剧，难道不可以把生活编成我们想要的体裁吗 C.但我们可以是编剧，把生活编成我们想要的体裁 D.因此我们可以是导演，把生活编成我们想要的体裁 5. (2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ①从战国到魏晋长达八百年的岁月里，中国人主要用竹简写字、刻字、著书立说。 ②中国先民不仅编竹为筏，还将竹片作为文字的载体。 ③孔子因勤于读书，把牛皮绳多次翻断，于是有了“韦编三绝”的佳话。 ④儒家经典很多写在竹简上。 ⑤人们先砍竹削片，晒干后钻孔，再用牛皮绳串起来编结成书，就是所谓的“韦编”。 1/8 ⑥由于竹简的利用，中国文字记载的经典得以保存传世，可以说竹子为中国文化的发展及历 史文献的传播立下了汗马功劳。 A.⑥④①②③⑤B.②⑥④⑤③① C.⑥②①④⑤③ ,D.②⑤③①④⑥ 6.(2分)某班将开展一次以“自强不息”为主题的班会，要求大家引经据典来论证，下面是四位同 学的发言，其中不恰当的一项是() A甲：“少壮不努力，老大徒伤悲。” B.乙：“天行健，君子以自强不息。” G.丙：“宋遮，家贫，但是好学，经常借书抄写，冬天冻得手指不能弯曲，也不懈盘，最终成为明初诗 文三大家之一。” D.丁：“陶渊明辞去官职，居住在一个宁静的村庄，因此有了‘采菊东篱下，悠然见南山’的独立 人格。 二、古代诗文阅读(20分) (一)（每小题2分，共4分）阅读下面这首词，完成7~8小题。 凤栖梧·兰溪 曹冠 柱棹“悠悠分浪稳，烟慕层峦，绿水连天远。赢得锦发诗句满，兴来豪饮挥金碗 飞絮撩人花照眼，天闷风微，燕外晴丝卷。翠竹谁家门可款？拟舟闲上斜阳岸. 【注】①兰溪：在浙江省金华县，这里是词人曹冠的故乡。②桂棹：指船。③锦囊：唐代诗人 李贺出游时，携一锦囊，当想到好诗句时，即刻写好投入囊中。④挥金碗：形容豪饮的狂态。⑤款： 敲打，扣。⑥舣舟：停船靠岸， 7.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()(2分) A.本词描写泛舟兰溪的闲情逸致，表现了作者对故乡山川风景的热爱。 B.词的最后两句写出词人因沉醉于山水忘归，只好停船靠岸，不知到谁家借宿的惆怅。 C。“赢得锦囊诗句满”运用典故表现出词人雅兴顿起，边豪饮边吟诗的狂态和情致。 D.全词意境和婉优美，语言朴素平易，节奏轻捷明快，读之颇觉轻松，回味又觉恬淡温馨。 8.有人说“飞絮撩人花照眼”一句写得好，好在哪里？请任选一个角度加以赏析。(2分) (二)(10分)阅读下面文言语段，完成下面小题。 挹翠亭雪游记 元夕张灯遗俗，自初十后，灯事始矣。十一日，晨起登小楼俯删，万瓦蜂鳞皆白，犹以垣碍不能快 观，意将出郊一看。携茗碗酒具，步出东郊，至黄山抱翠亭。一望平原皎然无际，空中片片缤纷乱坠， 又为微风所搅，乍翻乍起，大似作态，以媚游人。因大叫快哉。茔前池冰将解为雪花所荡作玻璃光。 池外则石岩