精品解析：河南省新未来联考2023-2024学年高一上学期12月质量检测历史试题

2023-2024学年秋季学期高一年级12月质量检测 历史 全卷满分 100 分，考试时间75 分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上答题区域均无效。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非上作答；字体工整，笔迹清楚。 3.选择题用 2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡的指定位置。4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本大题共 16 小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 下图为公元前2900年中国部分新石器文化分布示意图。此图可以用来说明（ ） A. 中华民族形成的曲折性 B. 早期国家的正式出现 C. 夏商文明的区域性色彩 D. 中华文明具有多元性 2. 孔子的民本思想以“爱人”为基础，但其本质上是让君主“爱民”，即“为民做主”，而不是“由民做主”。 据此可知，孔子的民本思想（ ） A. 带有虚伪性 B. 体现阶级性 C. 具有空想性 D. 缺乏操作性 3. 汉文帝前元六年，儒生贾谊在奏章《治安策》中论述道：“凡天子者，天下之首也，何也? 上也。蛮夷者，天下之足也，何也? 下也。 蛮夷征令，是主上之操也；天子共贡，是臣下之礼也。”这一主张（ ） A. 蕴含了民族团结的进步思想 B. 巩固了儒学独尊地位 C. 适应了加强专制集权的需要 D. 深受黄老之学的影响 4. 北魏实施均田制时规定，受田农民于“地足之处，不得无故而移”，且不得以田产投献之礼。北魏此举意在（ ） A. 维护小农私有财产 B. 杜绝土地兼并的问题 C. 保障国家赋税收入 D. 打击官僚地主的势力 5. 下表为魏晋至隋唐时期佛教部分观点。据此可知，这一时期（ ） 观点 出处 悦释迦之风者，辄先奉亲而敬君 [东晋]慧远《沙门不敬王者论》 恩则孝养父母，义则上下相怜 [唐]慧能《疑问品第三》 A. 佛教深受主流思想影响 B. 出现儒道佛三教合一局面 C. 佛教徒依附于世俗政权 D. 政府借助佛教来维护统治 6. 两宋时期，政府不仅颁布了一系列“通商惠工”的诏令和措施，而且允许工商杂类人中有“奇才异行，卓然不群者”应举入仕。上述调整（ ） A. 体现了重商理念的盛行 B. 促进了社会阶层的流动 C. 增加了科举取士的名额 D. 实现了社会的公平公正 7. 宋代，封建租佃契约关系成为土地关系的主要形式。地主招募客户在土地上进行耕种，客户出卖劳动力，租种地主的土地进行生产，然后向地主交纳一定数量的地租，而不必承担其他方面的义务，地主也无需再向佃户提供任何形式的荫庇。这反映出（ ） A. 土地商品化程度逐渐加深 B. 农民与地主法律地位实现平等 C. 新经济因素产生并发展 D. 农民对地主人身依附关系减弱 8. 据史载，明朝嘉靖年间(1522—1566 年)，江南松江府“寻常燕会，动辄必用十肴，且水陆毕陈，或觅远方珍品，求以相胜”。金陵一带，“俗尚日奢，妇女尤甚。家才担石，已贸绮罗；积未锱铢，先营珠翠”。这反映出当时（ ） A. 统治阶级奢靡腐败 B. 自然经济解体 C. 经济重心完成南移 D. 社会风气转变 9. 据史料记载，清朝“自增用奏折以后，皆亲御丹毫，在廷之臣，一辞莫赞，即朱批谕旨是也”。 据此而可知，奏折制度（ ） A. 提高了行政效率 B. 强化了君主专制 C. 分割了地方权力 D. 确保了政治清明 10. 1864年，李鸿章在奏折中说：“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必用其人。”这一主张（ ） A. 开启了西学东渐的潮流 B. 突破了学习西方器物的局限 C. 体现了强烈务实意识 D. 反映了统治阶层的愚昧无知 11. 1895 年，严复在《论世变之亟》中宣称：“斯民也，固斯天下之真主也，国者，斯民之公产也。”1897 年，谭嗣同在《仁学》中，也大声疾呼要冲破“君臣之网罗”，以为“君”是由民“共举”的结果，其不如民意，则民可“共废之”。 据此可知，两位作者意图（ ） A. 变革政治制度 B. 建立民主共和国家 C. 打击顽固势力 D. 推翻儒学正统地位 12. 1903年夏，留日学生陈天华在《猛回头》中说道：“列位，你看满洲的政府，只图苟全一己，不顾汉人永世翻不得身，件件依了洋人的，你道可恨不可恨?列位，你道现在的朝廷，仍是满洲的吗?多久是洋人的了。”据此可知，陈天华（ ） A. 无法超越民族资产阶级的局限性 B. 具有鲜明的反帝反封建意识 C. 主张建立资产阶级民主共和政体 D. 广泛宣传“三民主义”思想 13. 1913年的春节，有一点和往年不同：这已