内容正文:
2022-2023学年鲁教版(五四学制)八年级数学上册期末综合复习训练题(附答案)
一、选择题:共36分.
1.下面所示的图案中,可以看成是由图案自身的一部分经过平移得到的是( )
A. B. C. D.
2.一个多边形的内角和比它的外角和还大180°,这个多边形的边数为( )
A.8 B.7 C.6 D.5
3.已知b﹣a=3,ab=2,计算:a2b﹣ab2等于( )
A.﹣6 B.6 C.5 D.﹣1
4.一组数据0,1,2,2,3,4,若添加一个数据2,则下列统计量中发生变化的是( )
A.方差 B.中位数 C.平均数 D.极差
5.下列多项式不能用公式法进行因式分解的是( )
A.﹣1+a2 B.
C.x2﹣2xy+y2 D.4x2+4x+1
6.点A(﹣1,3)和点B(1,﹣3)在坐标平面内的关系是( )
A.关于x轴对称 B.关于y轴对称
C.关于原点对称 D.没有对称关系
7.如图,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称,则下列结论不成立的是( )
A.点A与点A′是对称点 B.BO=B′O
C.∠AOB=∠A′OB′ D.∠ACB=∠C′A′B′
8.已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数为2,方差为,那么另一组数据3x1﹣2,3x2﹣2,3x3﹣2,3x4﹣2,3x5﹣2的平均数和方差分别是( )
A.2, B.2,1 C.4, D.4,3
9.学习了平行四边形的相关知识后,小明采用下列方法钉制了一个平行四边形框架:如图,将两根木条AC、BD的中点重叠并用钉子固定,然后用木条将AB、BC、CD、DA分别钉起来.此时四边形ABCD即为平行四边形,这样做的依据是( )
A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
D.对角线互相平分的四边形是平行四边形
10.如图,将线段AB平移到线段CD的位置,则a﹣b的值为( )
A.4 B.0 C.3 D.﹣5
11.Rt△ABC,已知∠C=90,∠B=50°,点D在边BC上,BD=2CD (如图).把△ABC绕着点D逆时针旋转m(0<m<180)度后,如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上,那么m=( )
A.80 B.80或120 C.60或120 D.80或100
12.如图,点D是△ABC的边AB的延长线上一点,点F是边BC上的一个动点(不与点B重合).以BD、BF为邻边作平行四边形BDEF,又APBE(点P、E在直线AB的同侧),如果BDAB,那么△PBC的面积与△ABC面积之比为( )
A. B. C. D.
二、填空题:共20分.
13.因式分解:x2﹣10x﹣24= .
14.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC的延长线相交于点H,则△DEF的面积是 .
15.如图,在正方形网格中,将△MPN绕某一点旋转某一角度得到了△M'P'N',则旋转中心可能是点 .(填字母A、B、C、D之一).
16.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠D=2∠B,若AD=3,AB=5,则CD= .
17.已知关于x的分式方程的解为正数,则a的范围为
三、解答题:共64分
18.分解因式:
(1)2x2y﹣8xy+6y; (2)(y2﹣1)2+6(1﹣y2)+9.
19.先化简,然后从中取一个合适的整数作为的值代入求值.
20.解方程:
(1); (2).
21.已知图形B是一个正方形,图形A由三个图形B构成,如图所示,请用图形A与B合拼成一个中心对称图形,但不是轴对称图形,并把它画在表格中.
22.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使得点A移至图中的点A'的位置.
(1)平移后所得△ABC的顶点B'的坐标为 ,C'的坐标为 ;AB= ;
(2)平移过程中AB扫过的面积为 .
23.某公司销售部有营业员16人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这16人某月的销售量如下:
每人销售件数
10
11
12
13
14
15
人数
1
3
4
3
3
2
(1)这16位销售员该月销售量的众数是 ,中位数是 ,平均数是 .
(2)若要使75%的营业员都能完成任务,应选什么统计量(平均数、中位数和众数)作为月销售件数的定额?请说明理由.
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