内容正文:
武威第十九中学八年级道德与法治期末学情评估卷(附答案)
一、选择题(每小题3分,共45分)
1. 下列选项中不能体现个人与社会关系的是( )
A. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
C. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青
D. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
2. 手机深度影响着青少年的学习生活,一些控制力不强的青少年被“俘虏”,身心健康损害严重。 要摆脱手机控制,青少年应( )
①拒绝使用手机,自觉远离网络
②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③控制上网时间,促进现实交往
④提高媒介素养,学会“信息节食”
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
3. 对下面漫画解读正确的是( )
A. 违反规则要受到舆论谴责
B. 违反规则要被追究刑事责任
C. 社会规则保障社会秩序的实现
D. 社会秩序明确社会规则的内容
4. 2022年3月18日,重庆一位大叔被困深坑。救援中,消防员彭彦栋让他踩自己的背作为支撑。大叔不仅没踩,为避免碰到消防员,腿始终保持弯曲姿势,并不忘提醒彭彦栋注意安全。网友纷纷点赞:都是心里有爱的人。大叔和消防员的“有爱”表现在( )
A. 服务社会,关爱他人 B. 换位思考,与人为善
C. 勇于担责,爱岗敬业 D. 甘于奉献,为国分忧
5. 诚实信用是民法的一项基本原则。《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列做法体现了诚信这一品格的是 ( )
①小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为
②某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
③吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺
④小丽发现同学小红偷拿他人物品,答应为小红保守秘密
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
6. 最高人民检察院工作报告指出,从严追诉网络诽谤、侮辱、侵犯公民个人信息等严重危害社会秩序、侵犯公民权利犯罪。这告诉我们( )
①网络违法行为都应受到刑罚处罚
②打击网络违法行为,有利于震慑不法分子,保障公民的合法权益
③要恪守道德、遵守法律,做负责任的网络参与者
④国家厉行法治,坚持科学立法
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
7. 小希同学喜欢观看法制类电视节目,针对法治节目中涉及的案件,小希提出了维权建议。其中错误的是( )
A. 郝某汽车被邻居剐蹭——与邻居协商,要求赔偿
B. 李女士遭遇家庭暴力——找居委会进行民事诉讼
C. 陈某被包工头欠工资——向法律服务机构寻求帮助
D. 小红遭遇了电信诈骗——及时拨打110报警电话
8. 在新时代,有这样一群人,他们岗位不同,但有一个共同的名字:志愿者。在社会各个领域,哪里有需要,哪里就有他们的身影。他们的点点微光,汇聚力量,温暖人心。志愿者的行为告诉我们( )
A. 只有维护集体利益,个人利益才有保障
B. 必须自觉遵守社会规则和习俗
C. 每个人都会积极参与社会活动,体验社会生活
D. 要勇于担当,回报、服务社会
在社会实践活动中,小威收集了如下素材:
素材一 一位市民在路上对路口执勤的交警致谢:“警察同志,辛苦了!”交警同志转身、挥手、敬礼,一气呵成。
素材二 一位餐馆的老板每天营业时,都给路边的外地货车司机送去热乎的饭菜。
素材三 志愿者们各司其职,守护我们的城市。
据此回答9、10题。
9. 素材中人物的做法启示我们要( )
①以礼待人 ②与人为善 ③勇担责任 ④善用法律
A. ①② B. ①②③ C. ①④ D. ②③④
10. 如果给这些素材拟定一个标题,以下最适合的是( )
A. 崇尚法治 尊法守法 B. 崇德向善 见贤思齐
C. 科教兴国 敢为人先 D. 共享机遇 大有作为
11. 特等革命伤残军人朱彦夫经历过上百次战斗,动过47次手术。他带领乡亲们建设家园,改变了家乡贫穷落后的面貌,并将自己的经历体会写成小说《极限人生》,他也因此被誉为“中国当代保尔”。他的事迹启迪我们要( )
①讲究文明礼仪 ②自觉承担责任
③遵守社会规则 ④坚持国家利益至上
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 八年级某班同学在道德与法治课堂上参与“观生活 微点评”活动,其中微点评正确的是( )
序号
观生活
微点评
①
有序排队乘坐公交车
遵守社会规则
②
把军事机密文件卖给国外情报机构
危害国家安全
③
不参加学习的劳动实践课
劳动无足轻重
④
拨打119电话谎报险情
民事违法行为
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 种子是农业