2024年中考化学一轮复习---空气、氧气课件

空气　氧气 1. 能说出空气的主要成分，并能通过简单的实验验证空气中氧气的体积 分数，知道空气污染的主要原因、危害及防治措施。 2. 了解氧气的物理性质，掌握氧气的化学性质，了解氧气的用途，了解 催化剂及其特点。 复习目标 1. 空气的组成及保护 （1） 测定空气里氧气的含量 ① 实验原理：红磷在密闭容器内燃烧，消耗空气中的氧气且没有气体 生成，使密闭容器内压强 ⁠。打开弹簧夹，烧杯中的水在大气压 的作用下被压进集气瓶中，进入集气瓶内的水的体积即为消耗的氧气的 体积。 ② 实验现象：红磷燃烧产生大量白烟，打开弹簧夹，水沿导管进入集气瓶，进入集气瓶内水的体积约占原集气瓶内空气总体积的。 减小　 知识梳理 ③ 红磷燃烧的化学方程式： ⁠。 ④ 实验结论：空气中氧气的体积约占空气总体积的 ⁠。 ⑤ 注意事项：a. 红磷要足量；b. 装置气密性要好；c. 冷却后才能打开弹 簧夹，否则会使测定的氧气的体积小于。 4P＋5O22P2O5　 　 （2） 空气是由几种 （填物质类别）和几种 ⁠（填物 质类别）组成的 。具体成分（按体积分数）约是 ⁠78 ％、 21％、 0.94％、 0.03％、其他 气体和杂质0.03％。 （3） 氮气是 的气体， 溶于水，由于氮气的 ⁠ ，因此常用作保护气。稀有气体是 ⁠ ⁠等气体的总称，化学性质很不活泼，因此也常用作保护气。稀 有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的 ⁠。 单质　 化合物　 混合物　 氮气　 氧气　 稀有气体　 二氧化碳　 无色、无味　 难　 化 学性质不活泼　 氦、氖、氩、氪、 氙、氡　 电光源　 （4） 排放到空气中的有害物质，大致可分为 和 ⁠ 两大类。从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是 ⁠ 、 、 ⁠等，被污染的空气会严重损害人体 健康，影响作物生长，破坏生态平衡。全球气候变暖、臭氧层破坏、酸 雨等也与空气污染有关。防治空气污染的措施有加强大气质量监测、使 用清洁能源、积极植树造林等。 烟尘　 有害气体　 二氧化 硫　 二氧化氮　 一氧化碳　 2. 氧气的性质 （1） 在通常情况下，氧气是一种 、 的气体， ⁠ 溶于水，密度比空气 。加压降温后，可变为 ⁠色液 态氧或固态氧。 （2） 氧气是一种化学性质 ⁠的气体，许多物质能与氧气发 生 ⁠（填反应类型）反应，同时放出热量。氧气的化学性质表现 为 性和 ⁠性。 无色　 无味　 不 易　 略大　 淡蓝　 比较活泼　 氧化　 氧化　 助燃　 （3） 常见物质在氧气中的燃烧 可燃物 反应现象 化学方程式 木　炭 发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 C＋O2CO2 白　磷 产生大量白烟，放出热量 4P＋5O22P2O5 硫 发出