内容正文:
九年级语文综合练习
2023.12.21.
出基人:张舒
审核人:曾留关
行走是一种方式,也是一种态度。它可以带给我们心灵的滋养,从中发现生命的真谛。准备好了吗?
让我们一起嘴上今天的旅程吧!
【诗意的行走】(23分)
扬州是个好地苏,这个闻名已久的胜地,依很着静静的京杭大运河。这里历史悠久,风光秀美,
八人文荟墓。无数文人留下了B炙手可热的诗句为这座古城名邑平添了无限风韵。
余秋而曾经说过:“如果我们的城市缺少了点什么,那么就块少一点本质的灵魏。”可扬州不缺!
漫步古巷,我们感受着扬州人最真实、纯c叫L。早晨在花香虫鸣中醒来,推开窗映入眼常的是满因
的绿意和池水;午后,.与亲人一起或散步或下拱:入夜,布挚发坐在湖边小的几杯。有人说,杨州
人将导常的生活过成了散文诗,充满C诗情画意,让流水的日子具有了水恒的giè意。杨州成了无
数人0魂牵梦紫的远方。
1、给加点字注音。(2分)
依偎()
小酌(
2、裉据拼音写汉字。(2分)
纯cul()
qi过()意
3、文中划线处词语使用错误的一项是(3分)】
大人文荟萃
B.炙手可热C.诗恼画意
几.魂牵梦萦
4、下列说法不正确的一项是(3分)(
A.文中“依德”“挚友?y寻常”词性依次为:动词、名词、形容词。
“历史悠久”“无限风的”“花香虫鸣”三个短语结构完全不一致。
C“漫步古巷,我们感受若扬州人最真实、纯cul这句话有语病。
D.“如果我们的城市峡少了点什么,那么就缺少点本质的灵魏,”这是一个条件复句。
5、以下对文学作品内容理解下充全正确的一项是(3分)(
A,《唐雎不解使命》中记叙茶国和安陵国之间的外交斗争,唐雎临危受命,最终维护了国家的利益
和尊严。《迭东阳马生序》是明初文学家朱资写给同乡后学马生的临别赠言。
B.鲁迅塑造了孔乙己这样一个“苦人”形象,反映了当时社会的冷酷:俄国作家契诃夫在《变色龙》
中倦虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫,揭露了沙皇俄国的黑暗现实。
C.《祖国啊,我亲爱的祖国》采用丰富的意象抒写了强烈的爱团之情和历史贵任感:散文诗《海燕》
则采用象征手法,风云雷电象征人民命力量,号召人民迎接革命浪潮。
D.刘绍棠善于塑造人物,他在小说《蒲聊人家》中刻画了富有民族正义感的何大学问、聪明机智的
何满子和泼辣心善的一丈青大娘,颇有乡士气息。
6、诗歌默写(10分)
苏轼说“人生如逆旅我亦是行人,”在古诗史行走,会遇见不同的风景:你会看到“一轮秋影转金
波,
一一半竿斜日旧关城。”“
、西北望,
射天狼。”:你会听到“莫听穿林打叶声,
马作的卢飞快,一
会想到“了却君天下事,
”“四面歌残务破楚,
谁怕?一囊烟雨任平生,”:更会体会到范仲淹《渔家做》中“
②
”的矛盾。
【逐梦的行走】(7分)
7、学校举办“逐梦好背年,废续向未来"主题学习活动,请你完成任务。
【秀·背春风貌】(3分)
斯时代中国青年刚使自信、担当有为,奋力走在时代前列,展现出前所未有的吊杨风悦:追本
运大里想,与国家习呼吸,与人民共命运。时刻钧是者并明的身国生义待神.传永伟大使命,先天
下之忧而忧,后天下之乐而乐,勇做开拓、进取的时代先体。
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校团委邀请你拟写宜传语。诗结合语段中的助线句完成宜传语的上句。
上句:
下句:传承使命勇做时代先锋
【燃·背春接力】(2分)
骑越百年,三代背年相聚一堂。面对主持人衡释应该做什么“这个提问,请你仿照示例补全当代
青年的回答,
李大创:代生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命,创造一个崭新的中国。
雷锋:我生活在欣欣向架的新社会。我的青春是用拼掉和什水,速设一个富强的中国。
当代青年:或生活在然贿高强的新时代。我的青森是
【研·背春成才】(2分)
综合下列两则材料,探究青年成才的主要因素有哪些。
材料一:青年成才因崇调查统计图
年收的社公需仟
3卫习54%
多文的四想日(:进心)
855.州
败于回伦拜8欢接装
50.3%
面8共y合作
5运坐A®.,1%
能第彩制零术的丹说
08.6%
具他0.4%
0%
10%
20%
J0%
0%
50%
材料二:
“只爱祖国需要,我当然愿意”,这是青年彭士禄在组织征求他意见,是否愿意收行学原子能核
动力专业时的坚定回袋:“家是玉交,国是中图”,这用西载玉麦乡牧民单嘎、央宗姐妹从小就州
立并付谐行动的学定信念;“到限苦的地方去,到祖国需要我的地方去”,这是云南丽江华坪女子
高级中学毕业生山启蓝华业后的坚定选择…
我的结论:
【英的行走】(I1分)
8、水浒传》:他崇尚忠义,以“行者”身份行走江湖,是下层英雄好汉中最富有血性的人物。句中
的“他”指谁?请写出与“他”相关的一个情节。(3分)】
9、以下是关于水浒部分英雄“行走江湖”主题的名著整理单,
请你完成相关任务。(8分)
人物
走上梁