内容正文:
C(部编版)
2023~2024学年度第一学期第二次阶段性作业
八年级语文
(建议完成时间:150分钟 满分:120分)
一、积累和运用(17分)
1. 经典诗文默写。
(1)__________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)亭亭山上松,__________。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(3)__________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)晴川历历汉阳树,__________。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)无可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)
(6)这就是白杨树,西北极普通一种树,__________!(茅盾《白杨礼赞》)
(7)《庭中有奇树》中抒写女子执花在手却无法相赠的愁苦的诗句是:__________,__________。
(8)苏轼在《记承天寺夜游》中把月光描绘得精妙且充满诗情画意的句子是:__________,__________,盖竹柏影也。
阅读文段,完成下面小题。
朱自清面对满院狼jí的东西,簌簌落泪,父亲的坚韧与慈爱给予他温暖和安慰;白杨树倔强挺立在西北高原,展现出树中伟丈夫不折不挠的精神;个体有限的生命虽然最终会随时间消shì,整个宇宙的生命却永不凋谢;汪曾祺热爱生活,将生活中真实而美好的东西通过诗意的语言展现给读者……这些充满美感的作品绝非妙手偶得,而是经过反复锤炼的语言的精华。
2. 请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)
(1)倔(A.jué B.juè)强( )
(2)不折不挠(A.ráo B.náo)( )
3. 请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(1)狼jí____________ (2)消shì____________
4. 请结合所学内容,完成下面《昆虫记》自主探究表。
昆虫名称
昆虫世界的奥秘
蝉
地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期。
①____
经常虚张声势,装出凶猛怪物的架势,利用“心理战术”让虫子害怕从而捕食虫子。
红蚂蚁
②________________________________
5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
①青春不是彷徨,不是懈怠。②它____________是民族危亡时在暴风骤雨中的抗争,____________是和平岁月里对理想虔诚的瞭望。③青春属于谁呢?④青春,属于赛场上____________的运动健儿;青春,属于____________的莘莘学子。⑤青春,属于每一个志不变,心不老的人;青春,属于每一个乐观进取的人!
(1)请在第②句的横线上填写一组恰当的关联词语。
(2)请将下面词语填在第④句中的横线上。(只填序号)
A.全力以赴 B.勤学不辍
(3)第⑤句中有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
二、综合性学习(7分)
6. 八年级(1)班开展以“我们的互联网时代”为主题的语文综合实践活动,请你参加并完成以下任务。
(1)下面是“八年级(1)班学生运用网络词语”调查情况图,请观察图(一)、图(二),简要概括你得出的结论。
(2)请阅读以下内容,简要概括下面网络词语的特点。(两点即可)
“硬核”,译自英语“hardcore”,原指一种力量感强、节奏激烈的说唱音乐风格,也引申指“面向核心受众,有一定难度和欣赏门槛的事物”,如“硬核游戏”(hardcoregame)即指玩起来非常有难度的游戏。后来该词含义进一步引申,人们常用“硬核”形容“很厉害”“很彪悍”“很刚硬”,如“硬核规定”“硬核妈妈”“硬核人生”等。
“秒杀”是网络卖家发布一些超低价格的商品,所有买家在同一时间网上抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就被抢购一空,有时只用一秒钟。
“点赞”表示赞同、喜爱。该网络语来源于网络社区的“赞”功能。“点赞”是对他人的关心,是一种肯定与欣赏。被点者得到赞许,感到温暖而信心倍增;点赞者赠人玫瑰,手有余香。
(3)网络词语的生命力,不在于会不会吸引眼球,是不是引人发笑,而在于有没有创造出社会价值,能不能经历时间的沉淀。你认为下面哪个网络词语将具有旺盛的生命力?请说明理由。
网络词一:逆行者
逆行,指反着众人的方向而行,不走寻常路;逆行者,为拯救他人生命和财产迎难而上的人。
网络词二:飒
飒,特指帅气利落、潇洒清爽,多用于女性。如今,“飒”“真飒”“又美又飒”已成为人们赞美奋战在各行各业各自岗位上女性同胞的常用语。
网络词三:佛系青年
年轻人以“佛系”自嘲,体现的是一种求之不得干脆降低人生期待值的无奈。
(4)请将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在田字格中。
三、阅读(46分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】2022年11