12 盘古开天地 第二课时（课件）-统编版语文四年级上册

12、盘古开天地 一、复习生字 睁眼 翻身 劈开 缓慢 浑浊 一丈 支撑 累倒 血液 茂盛 滋润 奔流不息 精疲力竭 课文讲述了巨人 用神力 ，以 化万物，创造了 。 二、课文主要内容 盘古 开天辟地 身躯 美丽的世界 上一节课，我们已经学习了课文的一、二自然段，谁能借助我们课文的前两幅插图简要的说说盘古从“沉睡中苏醒”和“劈开宇宙”的情节？ 混沌沉睡 开天辟地 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天； 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 思考：天地分开以后，盘古做了些什么？他为什么要这样做？齐读课文第三自然段，找出相关语句。 三、学习课文 3 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天 加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 顶天立地 升高一丈 加厚一丈 4 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 坚持不懈 顶天立地 ① 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。 比较句子： ② 盘古这个巨人就像一根柱子，立在天和地之间。 巍峨的 撑 4 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 精疲力竭 说明盘古耗尽了身体的最后力量，实在支撑不住了，为了将天地分开，贡献了自己所有的力量。 顶天立地 男女合作朗读三、四段，边读边想象盘古顶天立地的神奇画面。 3 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天 加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 4 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 顶天立地 齐读第五自然段，说说盘古倒下后，他的身体发生了哪些巨大的变化？ 5 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的左眼，变成了太阳，照耀大地；他的右眼，变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干，变成了大地的四极和五方的名山；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 本段中心句 他呼出的气息，变成了 四季的风和飘动的云； 他发出的声音化作了 隆隆的雷声； 他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明； 西 北 南 东 他的四肢和躯干变成了 大地的四极和五方的名山。 他的血液变成了 奔流不息的江河； 他的汗毛变成了 茂盛的花草树木； 他的汗水变成了 滋润万物的雨露…… 神话的特点： 想象的丰富性，形象性。 他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云； 他发出的声音，化作了隆隆的雷声； 他的左眼，变成了太阳，照耀大地； 他的右眼，变成了月亮，给夜晚带来光明； 他的四肢和躯干，变成了大地的四极和五方的名山； 他的血液，变成了奔流不息的江河； 他的汗毛，变成了茂盛的花草树木； 他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。 他的（ ）变成了（ ）。 筋脉 一条条宽阔的通道 首生盘古，垂死化身；气成风云，声为雷霆，左眼为日，右眼为月， 四肢五体为四极五岳，血液为江河，筋脉为地里，肌肉为田土，发髭为星辰，皮毛为草木，齿骨为金石，精髓为珠玉，汗流为雨泽，身之诸虫，因风所感，化为黎氓。 ——引《五运历年纪》 5 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的左眼，变成了太阳，照耀大地；他的右眼，变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干，变成了大地的四极和五方的名山；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 身化万物 勇于献身 6 伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。 神话故事都是靠人们口耳相传下来的，好的故事一定要讲好。下面请同学们对照课文插图和板书，说说这一过程。 讲述神奇 五、四人小组合作，每人选一个部