内容正文:
八年级数学学科阶段调研
一.选择题(共8小题)
1.下列各数中,是无理数的为( ▲ )
A. B.3.14 C. D.﹣
2.下列各式成立的是( ▲ )
A.=﹣2 B.( )2=2 C.=a D.=3
3.一次函数y=x+2的图象不经过( ▲ )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.在△ABC中,∠A=60°,∠B=50°,AB=8,下列条件能得到△ABC≌△DEF的是( ▲ )
A.∠D=60°,∠E=50°,DF=8 B.∠D=60°,∠F=50°,DE=8
C.∠E=50°,∠F=70°,DE=8 D.∠D=60°,∠F=70°,EF=8
5.下列整数中,与﹣1最接近的是( ▲ )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣1,2),作点A关于y轴的对称点,得到点A',再将点A'向下平移4个单位,得到点A″,则点A″的坐标是( ▲ )
A.(﹣1,﹣2) B.(1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣2,1)
7.如图,直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其沿边AB上的中线CE折叠,使点A落在点A'处,则∠A'EB的度数为( ▲ )
A.10° B.15° C.20° D.40°
8.已知一次函数y1=kx+1和y2=x﹣2.当x<1时,y1>y2,则k的值可以是( ▲ )
A.﹣3 B.﹣1 C.2 D.4
二.填空题(共10小题)
9.若x2﹣9=0,则x= ▲ .
10.南京市总面积6587.02平方公里.用四舍五入法取近似数,6587.02≈ ▲ (精确到百位).
11.比较大小:﹣1 ▲ 3(填“>”、“<”或“=”).
12.如图,数轴上点C所表示的数是 ▲ .
13.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=﹣2x+1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1 ▲ y2.(填“>”“<”“=”)
14.在平面直角坐标系中,△AOB是等边三角形,点B的坐标为(2,0),将△AOB绕原点逆时针旋转90°,则点A'的坐标为 ▲ .
第14题 第15题 第16题 第17题
15.如图,在四边形ABCD中,AD=CD,AB=CB.下列结论:①BD垂直平分AC;②BD平分∠ADC;③AB∥CD;④△ABD≌△CBD.其中所有正确结论的序号是 ▲ .
16.如图,将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在BD边上的点E处.若BC=10,BE=2,则AB2﹣AC2的值为 ▲ .
17.如图,将边长为2的正方形ABCD折叠,使得点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F在AD边上,则FG= ▲ .
18.已知点A(m,m),且m>0,点B为x轴正半轴上一点,点P为∠AOB内一点,OP=5,则△PAB周长的最小值为 ▲ .
三.解答题(共8小题)
19.求下列各式中的x:
(1)2x2﹣1=9; (2)(x+1)3+27=0.
20.计算:
(1)++(﹣)0 (2)(﹣)2++
21.如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,BC=CD.
(1)作图:延长线段AD到点E,使线段DE=AB,连接CE、AC;
(2)求证:△ABC≌△EDC;
(3)∠BAC的大小为: ▲ .
22.如图,在△ABC中,∠C=90°,按下列要求用直尺和圆规作图.(不写作法,保留作图痕迹)
(1)如图①,在边BC上求作一点P,使点P到点C的距离等于点P到边AB的距离;
(2)如图②,在边AB上求作一点Q,使点Q到点A的距离等于点Q到边BC的距离.
23.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象经过点A(﹣3,0)与点B(0,4).
(1)求这个一次函数的表达式;
(2)点P为x轴上一动点,且△ABP是等腰三角形,请直接写出点P的坐标.
24.已知关于x的一次函数y=kx+2k(k为常数,k≠0).
(1)不论k为何值,该函数图象都经过一个定点,这个定点的坐标为: ▲ ;
(2)若该函数的图象与坐标轴所围成的三角形的面积为3,求k的值.
25.用函数方法研究动点到定点的距离问题.
在研究一个动点P(x,0)到定点A(1,0)的距离S时,小明发现:
S与x的函数关系为S=|x﹣1|=并画出图象如图:
借助小明的研究经验,解决下列