10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新知导入 “平语”近人——习近平的“劳动观” “幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。‘空谈误国,实干兴邦’,实干首先就要脚踏实地劳动。” 　　“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。” 　　“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。”　 习近平主席为什么强调要尊重劳动？你打算怎样发扬实干精神让青春绽放绚丽的光彩？今天，就让我们就一起学习《天下兴亡，匹夫有责》。 10.2 天下兴亡 匹夫有责 第十课 建设美好祖国 1.政治认同:热爱劳动、认识劳动的价值，树立空谈误国，实干兴邦的爱祖国主义精神； 2.道德修养:培养尊重劳动、热爱劳动、劳动创造美好生活意识和情感； 3.法治观念：尊重他人劳动权，积极履行劳动的义务。 4.健全人格:培养热爱劳动人民的情感，养成热爱劳动的习惯，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 5.责任意识:努力学习，积极探索，承担时代和国家所赋予的使命树立主人翁意识，关心社会，关爱祖国，增强肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命感。 核心素养目标： 教学重点：如何把中国梦变成现实? 教学难点：实现中国梦对青少年的要求。 自主 预习 01 劳动的作用、意义、重要性？ 02 为什么说每个劳动者都值得尊敬？ 03 怎样实现中国梦？ 04 青少年如何担当历史重任？ 说起国家的发展，同学们纷纷发表自己的看法。 思考： 国家发展是谁的事？ 国家的发展是国家领导人的事情，跟普通老百姓关系不大。 国家的发展是大人的事，所有大人都应该努力工作。 我觉得国家的发展是每个人的事，中学生也有责任。 天下兴亡，匹夫有责。国家发展是每个人的事，我们中学生也应关心国家发展，勇于担负历史重任，为国家发展贡献自己的力量。 一 劳动成就今天 ①习近平总书记把劳动精神的内涵概括成16字：“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”。 ②不管我们是在工厂车间、田间地头还是服务行业，我们都是劳动者，也都是追梦人，都在平凡岗位上努力奋斗，用劳动创造幸福生活。 他们通过劳动创造了物质财富，他们在创造财富的同时，也创造着快乐。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 你如何看待他们的劳动？ 探究与分享 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 1.为什么要热爱劳动？（劳动的重要意义） 一、劳动成就今天 ③我们国家每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 11 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。P108 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。P108 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。P108 ④劳动是人类发展和社会进步的根本动力。(补充） 1.劳动的作用（重点） 致敬劳动者 奋进新时代 添加后请将图片「置于底层」 因为有了他们 街道才变得整洁 阅图感悟 因为有了他们 餐桌上才有美味佳肴 因为有了他们 我们才能健康生活 因为有了他们 我们才有幸福的生活 因为有了他们 科技强国才实现 从这些图片中，你能感悟到这些劳动者为什么值得我们尊重和学习吗？ ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行！ ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 农民工 科学家 企业家 教师 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 2.如何正确对待劳动？ 实干创造未来 二 轴承是各类机械装备的重要基础零部件，其精度、性能、寿命和可靠性对主机的精度、性能、寿命和可靠性起着决定性的作用。近年来，精密高端轴承制造水平不高，对我国的发展造成了很大偶读限制。我国的技术专家不畏困难，坚持攻关，完成数百项技术创新，终于实现质的突破，使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。 我国的精密轴承研制为什么能够取得成功？ 科技工作者埋头苦干、开拓进取、不断创新、团结合作的实干精神。 3.