内容正文:
学科
数学
年级
高一
时间
年 月 日
课题
10.1.1 复数的概念
课型
新授课
课时
1课时
主备教师
学习目标
1、通过方程的解,了解引入复数的必要性;
2、理解复数的基本概念及复数相等的充要条件.
一、知识填空
知识点一: 复数的有关概念
1、 数系的扩充:
正整数(或 )自然数( )整数( )有理数( )实数( )复数( )
2、
虚数单位:一般地,为了使得方程有解,人们规定 ,
即 ,并称 为虚数单位。
注意:从本质上来说,虚数单位i与上述表示的意义是一样的,但是,为了避免混淆,如不特殊声明,以后我们不再使用类似这样的表达式。也就是说,在中,还是要求,请大家务必注意这一点。
3、 引进虚数单位i后,需要定义虚数单位与实数之间的运算,而且这种运算还得保持以前的运算律均成立。
实数a与i的和记作 ,实数0与i的和为 ,实数b与i的积记作 ,实数0与i的积为 ,实数1与i的积为 。
4、复数
(1)定义:一般地,当a与b都是实数时,称 为复数.
(2)表示方法:复数一般用小写字母z表示,即 ,其中a称为z的实部,b称为z的虚部.分别记作Re(z)= ,Im(z)= 。
复数-1-2i实部是 ,虚部是 。
5、复数集
(1)定义: 组成的集合叫做复数集.
(2)表示:通常用大写字母 表示.因此C={z|z=a+bi,a,b∈R}.
知识点二 复数的分类
1. 复数z=a+bi(a,b∈R)
(1) 当 时,z为实数。
(2) 当 时,z为虚数;
当 时,z为纯虚数;
2.复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系
知识点三 复数相等的充要条件
如果a,b,c,d都是实数,那么a+bi=c+di⇔ ,特别地,当a,b都是实数时,a+bi=0的充要条件是 。
预习自测:
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.若a,b为实数,则z=a+bi为虚数.( )
2.复数i的实部不存在,虚部为0.( )
3.bi是纯虚数.( )
4.若a+(b-1)i=3-2i,则a=3,b=-1.( )
5. 两个复数不能比较大小。( )
6. 虚数是负数。( )
典例讲解:
例1:请写出下列复数的实部和虚部,并判断它们是实数,虚数,还是纯虚数.
①2+3i;②-3+i;③+i;④π;⑤-i;⑥0.
例2: 分别求实数x的取值,使得复数z=(x-2)+(x+3)i
(1)是实数 (2)是虚数 (3)是纯虚数
例3、分别求满足下列关系的实数x与y的值
(1)
(2)
四、知识测评
1、当m为何实数时,复数z=+(m2-2m-15)i是下列数?
(1)虚数;(2)纯虚数.
(变设问)本例中条件不变,当m为何值时,z为实数.
(变设问)本例中条件不变,当m为何值时,z>0.
2、(1)若(x+y)+yi=(x+1)i,求实数x,y的值;
(2)已知a2+(m+2i)a+2+mi=0(m∈R)成立,求实数a的值.
5、 小结
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