10.1.1复数的概念导学案 (1)-2022-2023学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第四册

2023-12-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 10.1.1 复数的概念
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 75 KB
发布时间 2023-12-21
更新时间 2023-12-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-21
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来源 学科网

内容正文:

学科 数学 年级 高一 时间 年 月 日 课题 10.1.1 复数的概念 课型 新授课 课时 1课时 主备教师 学习目标 1、通过方程的解,了解引入复数的必要性; 2、理解复数的基本概念及复数相等的充要条件. 一、知识填空 知识点一: 复数的有关概念 1、 数系的扩充: 正整数(或 )自然数( )整数( )有理数( )实数( )复数( ) 2、 虚数单位:一般地,为了使得方程有解,人们规定 , 即 ,并称 为虚数单位。 注意:从本质上来说,虚数单位i与上述表示的意义是一样的,但是,为了避免混淆,如不特殊声明,以后我们不再使用类似这样的表达式。也就是说,在中,还是要求,请大家务必注意这一点。 3、 引进虚数单位i后,需要定义虚数单位与实数之间的运算,而且这种运算还得保持以前的运算律均成立。 实数a与i的和记作 ,实数0与i的和为 ,实数b与i的积记作 ,实数0与i的积为 ,实数1与i的积为 。 4、复数 (1)定义:一般地,当a与b都是实数时,称 为复数. (2)表示方法:复数一般用小写字母z表示,即 ,其中a称为z的实部,b称为z的虚部.分别记作Re(z)= ,Im(z)= 。 复数-1-2i实部是 ,虚部是 。 5、复数集 (1)定义: 组成的集合叫做复数集. (2)表示:通常用大写字母 表示.因此C={z|z=a+bi,a,b∈R}. 知识点二 复数的分类 1. 复数z=a+bi(a,b∈R) (1) 当 时,z为实数。 (2) 当 时,z为虚数; 当 时,z为纯虚数; 2.复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系 知识点三 复数相等的充要条件 如果a,b,c,d都是实数,那么a+bi=c+di⇔ ,特别地,当a,b都是实数时,a+bi=0的充要条件是 。 预习自测: 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.若a,b为实数,则z=a+bi为虚数.( ) 2.复数i的实部不存在,虚部为0.( ) 3.bi是纯虚数.( ) 4.若a+(b-1)i=3-2i,则a=3,b=-1.( ) 5. 两个复数不能比较大小。( ) 6. 虚数是负数。( ) 典例讲解: 例1:请写出下列复数的实部和虚部,并判断它们是实数,虚数,还是纯虚数. ①2+3i;②-3+i;③+i;④π;⑤-i;⑥0. 例2: 分别求实数x的取值,使得复数z=(x-2)+(x+3)i (1)是实数 (2)是虚数 (3)是纯虚数 例3、分别求满足下列关系的实数x与y的值 (1) (2) 四、知识测评 1、当m为何实数时,复数z=+(m2-2m-15)i是下列数? (1)虚数;(2)纯虚数. (变设问)本例中条件不变,当m为何值时,z为实数. (变设问)本例中条件不变,当m为何值时,z>0. 2、(1)若(x+y)+yi=(x+1)i,求实数x,y的值; (2)已知a2+(m+2i)a+2+mi=0(m∈R)成立,求实数a的值. 5、 小结 学科网(北京)股份有限公司 $$

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10.1.1复数的概念导学案 (1)-2022-2023学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第四册
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