内容正文:
专题10 圆中的计算与证明经典综合大题专训(8大题型)
【题型目录】
题型一 旋转综合大题
题型二 垂径定理综合大题
题型三 圆周角综合大题
题型四 直线与圆的位置关系综合大题
题型五 三角形的内切圆综合大题
题型六 正多边形与圆综合大题
题型七 弧长与扇形面积综合大题
题型八 圆中最值综合大题
【经典例题一 旋转综合大题】
1.(2023上·浙江湖州·九年级长兴县古城中学校联考阶段练习)和均是等腰直角三角形,其中如图1.开始时,,现在固定将绕着点按顺时针方向旋转();
(1)当中的边旋转到与的某条边平行时,旋转角的度数是______;
(2)如图2,连接,,求证:;
(3)若,在的旋转过程中,当,,三点在同一条直线上时,求的度数.
2.(2023上·河南商丘·九年级商丘市实验中学校考阶段练习)如图,在中,,,点E在上,平分,将线段绕点A顺时针旋转得到线段,连接交于点F,交于点G.
(1)求的度数;
(2)求证:.
3.(2023上·福建宁德·九年级福鼎市第一中学校考期中)在中,,,,如图1,将绕点A顺时针旋转某个角度得到,其中D是点B的对应点,E是点C的对应点,连接,.
(1)求证:;
(2)如图2,当点D在线段上时,求线段的长;
(3)连接,,在旋转过程中,是否为定值?若是,求出这个定值,若不是,请说明理由.
4.(2023上·安徽淮南·九年级校考阶段练习)如图,在中,,,点在边上,将绕点顺时针旋转得到,连接并延长交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)若,,求线段的长;
(3)探究线段,,之间的数量关系,并说明理由.
5.(2023上·陕西西安·九年级统考期中)在四边形中,的两边,分别交直线,于点,,已知,且,.
(1)如图1,当全部位于四边形的内部时,试探究与,之间的数量关系.为了引发同学的思考,数学刘老师给出了此题的部分解法作为提示:证明:如图2,将绕点旋转到处.
,,,,
,
,
,,三点共线.
…
请你将上述证明过程补充完整,并写出结论;
(2)如图3,当旋转到如图所示的位置时,那么(1)中的结论是否成立?若成立,请写出证明过程;如若不成立,请写出正确的结论,并证明.
【经典例题二 垂径定理综合大题】
6.(2022上·黑龙江齐齐哈尔·九年级统考期中)如图,是的直径,弦于点,点在上,恰好经过圆心,连接.
(1)若,求的半径;
(2)若,求的度数.
7.(2023上·浙江杭州·九年级校考期中)已知是的直径,弦 ,垂足为,,,点在弧上,射线与射线相交于点.
(1)求的半径;
(2)如图,若时,求的长.
8.(2023上·浙江杭州·九年级杭师大附中校考期中)如图1,圆内换四边形的对角线,交于点E,.
(1)若,,如图2所示.
①求的大小:
②过点C作交的延长线于点F,以点B为旋转中心,顺时针旋转,使与重合,且,求圆半径的长.
(2)若,,,圆的半径为,求的长.
9.(2023上·江苏无锡·九年级校联考期中)在中,为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦翻折,交于点D,连接.
(1)如图1,若点D与圆心O重合,,求的半径;
(2)如图2,若点D与圆心O不重合,,请求出的度数;
(3)如图2,如果,,那么的长为____________.(直接写出答案)
10.(2022·江苏扬州·统考二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC为矩形,A(0,6),C(8,0).
(1)如图1,D是OC的中点,将△AOD沿AD翻折后得到△AED,AE的延长线交BC于F.
①试判断线段EF与CF的数量关系,并说明理由;
②求点F的坐标;
(2)如图2,点M、N分别是线段AB、OB上的动点,ON=2MB,如果以M、N、B三点中的一点为圆心的圆恰好过另外两个点(M、N、B三点不在同一条直线上),求点M的坐标.
【经典例题三 圆周角综合大题】
11.(2023上·浙江杭州·九年级杭州市丰潭中学校考期中)如图1,是的直径,点为下方上一点,点为的中点,连结,,.
(1)求证:平分.
(2)如图2,延长,相交于点.
①求证:.
②若,,求的半径.
12.(2023上·福建福州·九年级福建省福州第十九中学校考阶段练习)如图,是边长为1的等边三角形,在边任取一点M(点M不与端点B,C重合),连接,过点B作垂直直线于点E,将线段绕点B逆时针旋转得到线段,连接.
(1)求的度数;
(2)若的中点为N,
①求证:点N、E、D在同一直线上;
②直接写出的最大值.
13.(2023上·北京西城·九年级校考期中)如图,在等边中,D,E分别是边上的点,且,点C与点F关于对称,连接交于G.
(1)连接,则之间的数量关系是_______;
(2)若,求的大小;(用α的式子表示)
(3)用等式表示线段和之间的数量关系,并证明.
14.(2023上·江苏淮安·九年