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弟二草圆
第2课时
圆周角定理的推论2、3
知识点2圆内接四边形
基础巩固训练。
答案P117
5在⊙O中,A,B为圆上两点,∠AOB=76°,则
知识点1:直径与90的圆周角之间的关系
弦AB所对的圆周角的度数是
()
1如图,AB是⊙O的直径,若∠BAC=42°,那
A76
B.104
么∠ABC的度数为
()
C.389
D.38或142
A.42
B.48
C.58
D.52
6如图,AB为⊙O的直径,若
∠DAB=20°,则∠ACD的度
数为
A.110
B.120°
C.130
D.140°
第6题图
高强化提升训练
第1题图
第2题图
答案P118
2(2022·牡丹江)如图,BD是⊙O的直径,点
7(2022·兰州)如图,△ABC内接于⊙O,CD
A,C在圆上,∠A=50°,则∠DBC的度数是
是⊙O的直径,∠ACD=40°,则∠B=()
A.70°
B.60
C.50°
D.401
A.50°
B.45
C.40°
D.35
3如图,已知⊙O的直径AE=
B
10cm,∠B=∠EAC,则AC
的长为
(
E
A.5 cm
B.52 cm
第3题图
第7题图
第8题图
C.53 cm
D.6 cm
8如图,在平面直角坐标系中,⊙P经过A(8,
4如图,△ABC内接于⊙O,AF是⊙O的弦,
0),O0,0),B(0,6)三点,点D是⊙P上的
AF⊥BC,垂足为D,点E为BF上一点,且
动点.当点D到弦OB的距离最大时,
BE=CF.
tan∠BOD的值是
(1)求证:AE是⊙O的直径,
A.2
B.3
C.4
D.5
(2)若∠ABC=∠EAC,AE=8,求AC的长.
9如图,半圆的半径OC=2,线段BC与CD是
半圆的两条弦,BC=CD,延长CD交直径
BA的延长线于点E,若AE=2,则弦BD的
长为
第4题图
第9题图
九年级数学·下(北师大版)
057
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10在半径为3的⊙O中,弦AB的长是3√3,
13如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径
则弦AB所对的圆周角的度数是
的圆交AC于点D,交BC于点E,延长AE
11如图,在△ABC中,AB=AC,AC是⊙O的
至点F,使EF=AE,连接FB,FC
弦,BC交⊙O于点D,作∠BAC的外角平
(1)求证:四边形ABFC是菱形
分线AE交⊙O于点E,连接DE.求证:DE
(2)若AD=7,BE=2,求半圆和菱形ABFC
-AB.
的面积.
第13题图
第11题图
动核心素养训练
答案P119
14(探究题)如图,AB是⊙O的直径,直线MN
与⊙O相交于点E,F,AD⊥MN,垂足
12如图,四边形ABDC内接于⊙O,∠BAC=
为D.
60°,AD平分∠BAC交⊙O于点D,连接
(1)求证:∠BAE=∠DAF.
OB,OC,BD.CD.
(2)若把直线MN向上平行移动,使它与
(1)求证:四边形OBDC是菱形,
AB相交,其他条件不变,请把变化后的图
(2)若∠ABO=15°,求∠ADC的度数.
形画出来,并判断∠BAE与∠DAF是否仍
然相等(直接回答,不必证明).
第12题图
第14题图
058
九年级数学·下(北师大版)
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∴.∠2+∠BAE=∠1+∠CBD
又:∠AOB=2∠BOC,∴.∠ACB=2∠BAC
又.'∠BAE=∠BIDC=∠CBD.
(2)解:设∠BAC=x°,则∠BOC=2∠BAC=2x
∴∠1=∠2.
:AC平分∠OAB,
强化提升训练
.∠OAB=2∠BAC=2x
9A解析:,AB=AC,∠BCA=65,.∠CBA=
OA=OB,.∠OBA=∠OAB=2.x.
∠BCA=65,∴.∠A=50°.CD∥AB,.∠ACD=
:∠AOB=2∠ACB.∠ACB=2∠BAC,
∠A=50.∴.∠ABD=∠ACD=50°,.∠DBC=
∴∠AOB=4∠BAC=4x
∠CBA-∠ABD=15°.故选A.
在△OAB中,,∠AOB+∠OAB+∠OBA=180°,
10B解析::ODLAB,OELAC.
.4x+2.x十2x=180,解得x=22.5.
∴.∠ADO=90°,∠AE0=90°,
.∠AOC=∠AOB+∠BOC=6.x°=135.
,∠D0E=130°,∴.∠BAC=360°-90°-90°-130
15证明:如图,连接DF,BD
=50°,
.AC=CB=CD.
.∠BOC=2∠BAC=100°.
'.∠A=∠2,∠C