11.《反对党八股（节选）》课件32张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

“读书人，最不济。烂诗文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道变作了欺人技。三句承题，两句破题，摇头摆尾，便道是圣门高第。可知道，三通四史，是何等文章？汉祖唐宗，是哪一朝皇帝？案头放高头讲章，店里买新科利器。读得来肩背高低，口角唏嘘，甘蔗渣儿嚼了又嚼，有何滋味！辜负光阴，白白昏迷一世，就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气！“ ——清·徐大椿《道情·时文叹》 1 八股文原是明清科举制度所规定的一种脱离实际的僵化的文体，有固定的格式和写作套路。有以下特点： ①题目必须用“四书”“五经”中的原文。 ②内容必须以程朱学派的注释为准。 ③体裁结构有固定的格式，全文分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分。 ④通常禁用诗赋中夸张华丽的词语，不许引证古史，不许比喻。 八股文在形式上僵化死板，在内容上只许为圣贤立言，不许作者自由发挥，是封建统治者束缚人们思想、维护自身统治的工具。 2 宣传画册|国风古韵|古典文化|教学课件 3 什么是党八股？ 五四时期，很多留学生从欧美日本回国，说话写文章只知生吞活剥地照搬外国的东西，一些浅薄的资产阶级和小资产阶级知识分子染上了这个毛病，形成了新的八股——洋八股。 这种毛病传染给共产党内的一些人，就产生了党八股。 党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为“党八股”。 4 时代背景 抗日战争的中后期，中国共产党中的部分领导者不从中国革命的具体情况出发，不能把马克思列宁主义理论同中国革命的实际相结合，教条主义地对待马克思列宁主义理论，给国家和人民造成了巨大的损失。 在这种情况下，为了纯洁党的作风，提高党的战斗力，党在1941年发动了著名的延安整风运动，对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义教育。 整风运动内容是“整顿三风”，即： “整风运动” 主观 主义 反对主观主义以整顿学风 宗派主义 反对宗派主义以整顿党风 党八股 反对党八股以整顿文风 毛泽东同志作了三个动员报告： 整顿学风 《改造我们的学习》 整顿党风 《整顿党的作风》 整顿文风 《反对党八股》 6 文体介绍—政论文 政论文是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论文，形式多样，范围广泛，具有一定的政治倾向。 政论文的特点：政论文讲求确切、严谨，富有鼓动性；词语多具宏观性，频繁使用政治术语；句型单一，连接成分少，句与句之间无明确的逻辑关系。 7 8 论证结构 是指论述文的行文思路和语言材料的组织形式，一般由“引论”“本论”“结论”三部分组成。 遵循“提出问题(引论)一分析问题(本论)一解决问题(结论)”的“三段论”模式。 一般来说,引论就是开头,必须明确论题或提出论点。本论就是主体，应选用论证权料并分层次论证观点。 结论就是结尾部分，归纳总结全文,重申观点。 9 初读课文 1、快速阅读课文，划分层次结构。 第1段，提出问题：提出本文的中心论题：指出要分析党八股的“坏处”，并概括党八股的八大罪状。 第一部分 第三部分 第二部分 2至9段，分析问题：具体分析党八股的八大罪状，指出其危害、反动实质和克服的办法。 第10段，解决问题：总结全文，解决问题，必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。 总 总 分 初读课文 一、空话连篇，言之无物。 二、装腔作势，借以吓人。 三、无的放矢，不看对象。 四、语言无味，像个瘪三。 五、甲乙丙丁，开中药铺。 2、自主阅读课文，梳理党八股有哪些罪状（分析写作思路）? 六、不负责任，到处害人。 七、流毒全党，妨害革命。 八、传播出去，祸国殃民。 四、研读文本 请结合文本，分析文章第1-6个罪状的论证思路及论证方法。 四、研读文本 结合文本，分析第一条罪证的论证思路 ①首先提出本段论点——“党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物” ②接着运用比喻论证，批判党八股“长而空”。 ③然后用举例论证、对比论证，以斯大林的演说为范例,与我们有些老爷所写的文章进行对比，从正反两方面说明战争时期尤其需要简短和精粹的文章。 ④接着辩证地指出短而空也不好,因为“我们应当禁绝一切空话”。 ⑤紧接着用举例论证和引用论证，以长篇巨著《资本论》作为例证,并引用俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”,说明文章长短要服从内容的需要。 ⑥最后得出结论:战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章,最不应、最要反对的是言之无物的文章。 四、研读文本 结合文本，分析第一条罪证的论证方法 ①举例论证:斯大林的演说和《资本论》 ②引用论证:俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量