第14课明至清中叶的经济与文化课时练习 --2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第14课明至清中叶的经济与文化课时练习 一、单题 1．明代《新刻天下四民便览三台万用正宗》中载有描绘农具制作、果木种植嫁接、蔬菜移栽等场景的全新耕织图(下图)。这可用于说明，明代（   ） A．农业生产精耕细作 B．农具制造工艺革新 C．种植物种日渐增多 D．集体劳作形式盛行 2．清朝前期山西巡抚刘于义曾上奏折称当地“子弟俊秀者多入贸易一途……至中材以下方使之读书应试”。浙江吴兴人姚世锡则说当地士人“用晚生帖拜当商”，“而论者不以往拜为非”。这些现象说明当时（   ） A．重农抑商政策在民间已走向破产 B．进步知识分子大力提倡工商皆本 C．传统儒学提倡的义利观遭到摒弃 D．商品经济发展冲击了传统价值观 3．明代政府在云贵地区的农业区域及形胜险要之处广设卫所，军士携带家眷子女，世代相继为军户，军籍人口约占当地总人口的1/5。若遇战事，将领受命到指定卫所领兵，事毕军队散归原地。这一举措（   ） A．消除了地方割据的基础 B．推动了边疆经济的发展 C．体现了因俗而治的理念 D．促进了民族矛盾的缓和 4．《山西县志》记载：“晋俗倍以商贾为重，非弃本而逐末，土狭人满，田不足耕。”《徽州府志》也言：“盐邑地狭人众，力耕不足糊口。”两则材料共同说明了商帮（    ） A．形成原因 B．鲜明特点 C．发展趋势 D．历史作用 5．如图是对中国、西方古代科技成果的比较，对此图解读正确的是（   ） A．中国古代科技始终领先于西方 B．公元10世纪时中国与西方科技差异最大 C．公元1世纪中国科技达到最高峰 D．明清时期中国科技发展由先进走向落后 6．晚明时期，时人王道隆称江南地区：“今则市廛以质当为先，宴席以华侈相尚，……拥赀则富屋宅，买爵则盛舆服，钲鼓鸣笳用为常乐，差有僭逾之风焉”。这一描述反映了当时（   ） A．生活方式与消费观念转变 B．社会奢靡之风日渐盛行 C．江南百姓物质生活较富足 D．民众文化娱乐生活丰富 7．明朝后期开始，徐光启等开明士大夫与来华的欧洲教士合译一些西方科学技术书籍， 把欧洲的天文、 数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。对这一现象评价不正确的是（   ） A．给中国传统科技注入了新的生机 B．西学东渐开启了中国工业化历程 C．欧洲启蒙运动受到中国文化影响 D．为中西文化交流作出了突出贡献 8．“山人”是晚明时代的一个特殊士人群体，他们多为仕途中的失败者，受王阳明“心学”的熏陶，挟才自傲，倡导个性解放，揭露社会阴暗，并由此而“非官”、“非政”、“非君”。“山人”群体的出现折射出（   ） A．明代晚期社会政治黑暗 B．陆王心学成社会主流思想 C．社会出现近代转型趋势 D．儒学的统治地位发生动摇 9．“土芋，一名土豆，一名黄独。蔓生叶如豆，根圆如鸡卵，肉白皮黄，可灰汁煮食，亦可蒸食。又煮芋汁，洗腻衣，洁白如玉。”此农作物（   ） A．随丝绸之路的开辟而引进 B．郑和下西洋时从非洲带回 C．新航路开辟之后逐渐传入 D．英国发动鸦片战争时带入 10．他终生为争取个性解放和思想自由而斗争；他蔑视传统权威，敢于批判权威；他提出“童心说”，主张文学创作要“绝假纯真”。这里的“他”是（   ） A．李贽 B．王守仁 C．朱熹 D．顾炎武 11．下表是清朝康熙二十四年至嘉庆十七年的人口与土地变化情况表。该表反映出清朝（    ） 清朝康熙至嘉庆年间的人口与土地变化情况表 时间 民田总数（公顷） 全国人口统计（亿） 康熙二十四年 6078429 1 雍正二十年 7236429 1.2～1.4 乾隆三十一年 7807156 2 嘉庆十七年 7921061 3 A．人口增长十分迅速 B．统治危机的初显 C．政府重视农业生产 D．国力开始由盛转衰 12．明末，以江南为主要活动地区的泰州学派领袖颜元提出，教育要重实践，教育内容不仅包括儒家礼教，而且也包括对“兵、农、钱、谷、水、火、工、虞、天文、地理”等有关“器物度数”和“技击”、“艺能”的“习行”。这反映出（   ） A．经济发展水平决定教育观念 B．“经世致用”思想对教育的影响 C．南方地区精英教育较为普及 D．江南普通民众期盼教育改革 13．如表为清朝中叶人口、耕地面积统计情况，表中所示情况（   ） 时间 人口数量（亿） 耕地面积（万公顷） 人均耕地（亩） 1753年 1.84 4902 4.00 1812年 3.34 5260 2.36 A．推动农业生产发生根本性变革 B．阻碍商品经济的繁荣发展 C．有利于玉米和甘薯的推广种植 D．使清廷被迫实行对外开放 14．明末清初时期，欧洲传教士不仅在中国传教并介绍西方科技知识，也将中国文化介绍到西方，用拉丁文翻译