第1部分 声学、光学、热学 第20讲 机械效率(练册)-【探究在线】2024年中考物理总复习讲练册

20.机械效率 基础过关 A.F>F,7> 1511111 1.(2023·丹东)如图所示，小潘用动滑轮将 B.F1=F2=平 重为8N的物体匀速提升，绳子自由端移动 C.F1<F2,>p G G 的速度为0.2ms,动滑轮的重力为2N,忽 D.F1<F2= 印 乙 略绳重和摩擦.下列说法正确的是() 4.(2023·抚顺)用如图所示的滑轮组，把重 1200N的货物在4s内匀速提高2m,每 个滑轮重为300N,不计摩擦及绳重.下列 说法正确的是 A.所做的有用功为7200J A.经过5s,物体被提升1m B.拉力F大小为750N B.经过5s,小潘做的有用功为5J C.拉力F的功率为250W C.小潘对绳子的拉力F大小为4N D.滑轮组的机械效率为80% D.此过程中该动滑轮的机械效率为80% 5.(2020·咸宁)用如图甲所示的滑轮组缓慢 2.(2023·荆州)一位同学用如图所示的滑轮 提升不同物体，每次物体被提升的高度均 组拉着重500N的物体，使物体以0.1m/s 为0.5m,滑轮组的机械效率与物体受到 的速度沿水平地面向右匀速直线运动 重力的关系如图乙所示，不计绳重和摩擦， 10s,已知物体与地面间的滑动摩擦力为 下列分析正确的是 150N,滑轮组的机械效率为60%，在此过 4刀9% 程中下列选项正确的是 100 50 G 010 甲 A.绳子自由端移动的距离为3m A.动滑轮的重力为5N B.拉力做的有用功为500J B.该滑轮组的机械效率可以达到100% C.拉力做的额外功为150J C.滑轮组的机械效率越高，拉力做功越少 D.拉力做功的功率为25W D.每次提升重物时，滑轮组做的额外功为5J 3.用四个完全相同的滑轮，组装成甲、乙两套 滑轮组，用它们匀速提升同一物体时，其拉 ②能力提升 力分别为F,、F2,滑轮组的机械效率分别 6.(2023·本溪)工人师傅使用如图所示的滑 为，如图所示，不计绳重和摩擦，下列 轮组，将重为450N的建筑材料在10s内 选项中正确的是 () 匀速提升4m,此次滑轮组的机械效率为 159|探究在线|中考总复习物理 75%,忽略绳重和摩擦.下列有关这次提升 益有重要的意义.某科技创新小组根据生 过程说法正确的是 活经验和客观事实，对影响滑轮组机械效 A.所做的有用功为1800J 率的因素作出如下猜想： B.在绳端的拉力F为150N 猜想I:滑轮组的机械效率与物体被提升的 C.动滑轮所受的重力为75N 高度有关 D.拉力F的功率为180W 猜想Ⅱ：滑轮组的机械效率与动滑轮的重 7.(2023·包头)在小区改造工程中，工人师 力有关 傅用滑轮组提升建筑材料，如图所示，滑轮 猜想Ⅲ：滑轮组的机械效率与所提物体的 组挂在固定的钢架上，每个滑轮重为 重力有关 150N.绳子自由端受到的拉力F为500 根据猜想，运用如图甲、乙、丙所示的装置 N,材料在30s内匀速上升了3m,不计绳 进行了实验探究，测得的实验数据如下表 重和摩擦，下列说法正确的是 所示 实验钩码的重 钩码上升绳端拉绳端移动机械效 次数 力G/N 高度h/m力F:N的距离s/m 率可 2 0.1 0.90 0.3 74.1% 0.1 1.50 0.3 88.9% 0.1 L.25 0.4 0.2 1.50 0.5 88.9% A.绳子自由端的速度为0.1m/s B.拉力F的功率为50W C.滑轮组的机械效率为90% D.钢架受到的拉力为1500N 8.(2023·内江)如图所示，将重力为10N的 物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端.若 甲 丙 斜面长L为1m,斜面高h为0.3m,拉力 (1)实验时应沿竖直方向 缓慢向 F为4N,拉力的功率为2W,则此过程中， 上拉动弹簧测力计 斜面的机械效率是 %,物体从斜面底 (2)分析表中数据可知：第3次实验是利用 了图 端运动到斜面顶端所用的时间是 的装置完成的，它的机械效率刀 = (3)比较2、4两次实验数据，可验证猜想I 是 (填“正确”或“错误”)的 (4)通过比较 (填实验序号)两次实 验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时， 9.(2023·枣庄)提高机械效率可以充分发挥 物重越大，滑轮组的机械效率越高， 机械设备的作用，对节能减排、提高经济效 课后跟踪训练|第一部分中考考点巩固丨160 微专题五简单机械作图专练 1.(2022·锦州)如图所示，用瓶起子起瓶盖 5.(2022·苏州)在图中画出杠杆的阻力臂， 时，瓶起子是一个杠杆，O是它的支点，F2 并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最 是它受到的阻力.请你在图中画出作用在 小力F. A点的最小动力F,及其力臂. 2.(2023·无锡)桔槔是中国古代用于灌溉或 6.(2022·黔西南)用滑轮组将放在水平地面 汲水的一种器具，是杠杆的一种