内容正文:
2023-2024年南通金北初中期末模拟测评(二)
(满分:100分 时间:60分钟)
1、 单项选择题(每题4分,共60分)
1.《汉谟拉比法典》正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债
务、婚姻、遗产继承、奴隶等方面的规定,比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反 映了《汉谟拉比法典》的特点是 ( )
A.内容全面 B.思想落后
C.传播广泛 D.影响深远
2.宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。与右面所示信息相关的
宗教是( )
A.伊斯兰教 B.基督教
C.佛教 D.道教
3.他创造了一个大帝国,为世界文化打上了深深的希腊烙印。“他”是
A.伯里克利 B.亚历山大
C.屋大维 D.图特摩斯
4.(2022 •浙江温州)公元前5世纪中叶,罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗
马帝国时期,法律体系进一步完善,以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见,罗马 法律不断发展的主要原因是 ( )
A.统治区域不断扩大 B.古希腊文化广泛传播
C.民主制度达到鼎盛 D.东西方文明交流互鉴
5.构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下面是小虎同学整理的关于西
欧庄园的知识结构示意图。其中正确的是( )
A,对“时间”的解释 B.对“耕地”的批注
C.对“居民"的分析 D.对"权力"的理解
6.12世纪30年代以后,欧洲的一些地区开始出现“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一 度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制 度形式一一市政体制。以上材料反映了西欧城市出现的现象是 ( )
A.城市自治 B.对外扩张
C.君权神授 D.民主政治
7.1200年.法兰西国王腓力二世颁布法令规定,巴黎学生的人身不可受到市民的伤害,普通的法 官不能逮捕任何学生,如遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中,学生只能由宗教法 庭审判。这说明( )
A.大学有免赋税特权 B.大学有司法特权
C.大学有教育自主权 D.大学有言论自由权
8.下表是对古代日本发展历史的归纳,其中的空白处对应的事件是 ( )
时间
事件
影响
5世纪
大和政权基本实现统一
统一的奴隶制国家建立
646年
从奴隶制社会过渡到封建社会
12世纪晚期
设幕府于镰仓
日本进入幕府统治时期
A,派遣遣唐使 B,大化改新开始
C.建立庄园 D.武士集团兴起
9. (2022 -湖南衡阳)迈尔斯教授认为,阿拉伯人儿乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实,
然后传到欧洲。下列符合这一观点的是( )
A.“儒略历” B.《天方夜谭》
D. "阿拉伯数字”C.《荷马史诗》
10.(浙江杭州)下面是某航海家呈给西班牙国王与王后的奏书(节选)。这位航海家是 ( )
一四九二年,二位陛下……决意派臣前往上述印度各地……还令臣一反昔日之旧径……专取海路西 行.即沿直至目前臣等尚不知是否有人经过之路线航行。
A.迪亚士 B.哥伦布 C.达•伽马 D.麦哲伦
11.(安徽)美国宪法的制定者认为,任何政府部门都有扩张权力的野心,而“野心必须用野心来对
抗”,只有这样才能限制权力,保障民主。基于这一理念,1787年美国宪法规定于这一理念,1787年美国宪法规定
A.总统和议员均由选民选举产生 B.联邦政府实行三权分立
C.黑人和白人不能享有平等权利 D.最高法院有权解释法律
12、右图描述的情景发生在( )
A. 17世纪的俄国
B. 18世纪的法国
C. 19世纪的德国
B, 20世纪的美国
13、崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅,一生传奇。其是非成败,众说纷纭;生前身后,褒贬不一。 如果从推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑,以下可以选择的史实依据有 ( )
①夺取政权,加冕称帝 ②打败反法联盟,冲击欧洲封建势力,扩散法国大革命成果 ③征 战欧洲,开疆拓土④主持制定并颁布实施《拿破仑法典》
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
历史(人教版•江苏专用)九年级上 19
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14、汤姆出身于一个工业世家。18世纪前期,汤姆的爷爷兴建了一座棉纺厂;19世纪初期,汤姆也
投资兴建了一座棉纺厂。从原料、动力、能源、劳动力四个方面来看,这两座棉纺厂的区别可 能有 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
15、“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集
中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里。”与该思想直接相关的理论著作是 ( )
A.《