内容正文:
P1S小学学霸冲A卷师文五年极上·R则
D.在刺班级公钓的讨论会上,个人发言时要注意控制时
阅读与整赏
三,将词语补充流整,并完减练习,(7分】
六、(新情境先进文化)阅读材料,回密问盟。《6分)
期末综合素养评价(全真演练)
()通人和
衣)湘野
处6()
材料一人脸离别,是基于人的叠部转任信岛进行身修试刚的一
时间:0分钟
满分:00分
机幅斜解
具名远()
呕心4面
路不拾(
种生扬识别技术、所谓生物识叫挂求,此是通过计果机与高科桂
手段密好地合,利用人体周有的生是转性(如指就,人脸、虹裂等】
注:扫描封而二雄码,获取本套试卷标准答题卡。
1.上血的司语中形容百姓生居安定的是
中行为特征(如笔连,声青、少奇手)泉进行个人身软的茶定。
语言文学积累与梳理
上上面的问语中,与西”一“词语章思相亚,感精色影截然不同
村料二近年来,人们的生潘中精整出现“人脸法剂现象,大到
一、看拼音,写词语.(7分)
智是骏市建设,小到于机客产燒的登录解辑,特韩整个世不都地
在书中,我依窗到了白雾这幅×i的qi心n(
)在“玻璃
的是
从这两个词语中任这其一写个句子:
人“别验射仪”,售你是进小区的大门口,保我玉议发现你,感总
据”里的两,品尝到了浸请桂花春的gogg
》,走进了
门就已轻角动打开:专传在食诗吸太机前肉买物品,只需在自助
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的国明同,更感受到了南测寒
因,按要求完成下列句子练习。(7分)】
机上选购好物品,便可刷脸支什。乘售、文通,餐饮,医院、学校
风的情是.手棒火盆的都停x心(
)。让我们一起案读书
1.请在“”里加上恰当的标点符号,并复括句意(4分】
等场所岭的行入,气什宝、量信、银概也容表与其中
吧1读一本你喜爱的书,就如同珠滑在和周的春风里,一切都令人
裙明国不但建试裳传,运微瓶着最珍骨的两史文将:上角
村料三装卫斋和美汽车45店等商家周在同客不知情肃提下,用
xin kuang shen yll
先奉时统的青阴礼冠下至虑家元
智德摄原吴取了零户的个人人阶信息,道到3:15晚会厘光,人
二选一选.(8分】
位识利信鸟属于生物信意,不可更成,一且派,将严重刻响用户
1.下列加点的多音字读叠定全相同的一项是(
1
青两代的名人书品和各种奇少票家
拟
的财产安全与电红套全等
A.日传传说传记
目慧缓家迫张人所雄
这句话的主要意思是:
1根据材料一可知,下面不国干个人生物识绳信县的一项品
C若别碧劲美差
D累什劳累果实累累
2风开想单,将空中翼济着白云这一美血描写其体,3分】
(2分)
2下列这溪中加点词流的意恩与其他句子不同的是
A.虹眼
从.本音
心身份证D.指
人佐花树的样子笨竿的,不像树郑样有变态
2.简单板括材料二和材料三间我们介铝的内容(2分)
B.今年的联文会,娃金再台上见群,真是密态优美啊
五,名句积累(10分)
材料二:
C他正在用积聚向上的姿态告诉我们:他决心好好学习,
D,花甲的花朵数态万千,更不胜取
1.自古以米,书拔誉为人类的精神食根,读消歌子》,我欣窗到
材料三:
玉下列各句中,修醇手法列断有误的一项是(
桃花流水嫩鱼肥”的春日美景:读
3结合三荆材料写出你对到食时代到来的感想(2分】
思
A.书,被人们将为人类文明的长生果“(比喻)
(示儿》,我体会到了陆游“王币北是中原日,
長每氯说完,立刻又坐了下去,之刻又弯曲了肯,立刻又将头曾
“的直幸爱国情:读将相和》,我认其了
的
在缝切机板上了,立料又陷入手解并用的机威忙绿状态
离相如读(少年中国说》,从故今目之责任,不在
七、(名校期末真驱)阅资矩文,回答同思.(25分】
(反复)
《-1
面全在
“中可以看出
(作者)把建
仁漫山遍野的青险,像是一片绿色的海洋〈分张】
余金谓续书有三到,属心到.眼到、口到,心不在光,则眼不
设图因的希业瓷托在少年身上
D.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窗窗私语,拟人】
看行制,公眼既不专一,即只漫湛道读,浇不能记记市不能久也
4(名校期未真驱)下列说法不正确的一项是()
2在郭袜若笔下,白鹭变线了一首后巧的诗:“
三到之中,心到最急:心藏到矣,眼口岂不到平
A.(将相X牛织女(销人降力布》廊是中国民间放事
一,素之一忽则她白,意之一忽谢嫩黑
1罪释文中加点字间,(2分)
B《长相思)杆发了问人身处能流之地时的思乡之情
3俱导“光盘行动“,品社会进步的体观.岛是中华民黄的传统美
1)谓:
(2)漫流:
仁为了是高侧读速度,我们要尽量连词成句地读,不要一个了
愿。我经雅川宋用纯的”一粥一饭。
2.韩译文中衡线的句子,2分)
一个字快读,更不要国读
绘半楼
“来督程自已
33
3,作者在”三到“中,强调了
的重要,因是
在无溶的道略上二着我,管经在港瀚的季海里
(用原文回客).(3分)
我