第30讲 亚非拉民族独立运动 课件--2024届湖南省东安县第一中学高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

哥伦比亚1000比索纸币玻利瓦尔头像 阿根廷5皮索纸币圣马丁头像 课程标准： 了解亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 必备概念： 民族革命、民主革命、金元外交、大棒政策、罗门主义、考迪罗主义 第30讲 亚非拉民族独立运动 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 世界近代史 时空坐标 海地 独立 西属拉美独立 埃及抗英斗争 埃塞俄比亚抗意战争 印度反英斗争新高潮 墨西哥资产阶级革命 苏丹 大起义 巴西 独立 1804年 1822年 1826年 1881年 1882年 1894年 1905年 1910年 1911年 1917年 中国辛亥革命 墨西哥资产阶级宪法 考情分析 时间 全国卷 地方卷 2019 —— 天津卷·T7 辛亥革命 2020 —— —— 2021 —— —— 2022 —— 山东卷·T13 亚洲的觉醒 2023 广东卷、北京卷拉丁美洲的民族独立运动 辽宁卷 英国对印度的殖民 考向分析 亚非拉民族独立运动的基本史实、背景与影响。 材料 殖民体系开始瓦解的历史潮流20世纪初就开始了。但是只有到了第二次世界大战之后才形成势不可挡的洪流。它首先在亚洲出现高潮。接着转向非洲和拉丁美洲，一浪高过一浪，殖民体系的堤坝一块块塌落。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》下卷 殖民体系开始瓦解始于20世纪初是否正确? 殖民体系何时完全崩溃? 二战后 注：殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初 亚非拉民族独立运动(19世纪末20世纪初) 第13课 亚非拉民族民族运动的高涨(一战后到二战前) 第16课 殖民体系的瓦解与新兴国家的发展(二战后) 第21课 民族民主革命是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的革命。 概念阐释 反对专制，建立一个政治上民主的国家。(针对本国封建势力) 民族革命： 民主革命： 反对外来侵略，建立一个独立的国家。(针对帝国主义) 根据视频并结合所学知识，探究拉美独立运动的原因。 拿破仑通过解除西班牙皇家的政治实权，给南美殖民地获得自己的政治独立奋起斗争提供了良好的时机。 1．背景 (1)政治：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削; (2)经济：拉美经济的发展(奠定物质基础); (3)思想：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长; (4)外因：法国大革命削弱了法、西、葡对拉美的控制； 美国独立战争胜利的鼓舞。 根本原因：西班牙和葡萄牙的殖民统治阻碍了拉美经济的发展 一、拉丁美洲的民族独立运动 2、进程： ①第一阶段：18世纪末19世纪初 地区 时间 结果 特点 法属海地 1791—1804 拉开了拉美民族独立运动的序幕（拉美第一个独立共和国） 赶走殖民者，获得民族独立 西属拉美 1810—1826 玻利瓦尔与圣马丁领导下西属拉美殖民地基本实现独立 葡属巴西 1822 巴西摆脱葡萄牙的统治获得独立 巴西的独立不是通过武装斗争，而是由最高统治者发动通过自上而下的方式实现的，带有与宗主国分离的性质；在政治、经济和文化等方面与宗主国仍保留着密切的联系。(如保留君主制、政府大权仍由原葡萄牙贵族掌握，仍保存了大土地所有制和奴隶制等等) 美国在拉丁美洲进行经济渗透和武力干涉“金元外交”和“大棒政策”。 材料 玻利瓦尔和圣马丁分别是南美北部和南部战场的领导人。两人于1822年在厄瓜多尔举行秘密会晤，后者将秘鲁军队交给前者指挥，并辞去“护国公”，前往法国定居。1826年西班牙在拉丁美洲大陆300年的殖民统治宣告结束。巴西的独立是通过自上而下的方式实现的，没有经历过类似西属美洲殖民地那样的独立战争。 ——摘编自王斯德《世界通史》 ◎玻璃瓦尔 ◎圣马丁 拉丁美洲虽然基本获得独立，但仍面临继续进行民族民主革命的任务。 ①第二阶段：19世纪末20世纪初 B.概况： 地区 时间 结果 特点 巴西 1889年 废除君主制，建立共和国 推动民主改革，巩固独立成果，促进国家的进步和发展 墨西哥 1910年 墨西哥爆发资产阶级革命，赶走独裁 1917年 颁布了资产阶级宪法 （反映革命成果、体现资产阶级民主原则、为民主与进步奠基） ◎1917年墨西哥宪法原件封面 第一条，在墨西哥合众国，任何个人均享有本宪法富裕的权力保障…… 第二条，墨西哥合众国禁止奴隶贸易…… 第二十七条 国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家……国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采