实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 课时作业-2022-2023学年九年级化学人教版下册

实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 课时作业 一、单选题 1．实验室所用的某种过氧化氢溶液中，水与过氧化氢的质量比为9：1，则该溶液中氢、氧元素的原子个数比是 A．17：1 B．1：17 C．19：36 D．36：19 2．下列关于溶液的说法正确的是（　　） A．面粉、食盐、白醋都能溶解在水中 B．不饱和溶液通过降低温度一定能形成饱和溶液 C．在洗去碗上的油污时加入洗洁精能形成溶液 D．配制溶液时，用量筒量水仰视读数，导致所得溶液的溶质质量分数偏小 3．实验室用固体氯化钠配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，不需要使用的仪器是 A． B． C． D． 4．下列实验操作操(作如下图所示)，正确的是 A．  取固体 B．  称固体 C．   量取水 D．  写标签 5．用食盐和水配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（　　） A．蒸发皿 B．玻璃棒 C．天平 D．量筒 6．配制一定溶质质量分数的溶液，不需要用到下图中的 A． B． C． D． 7．配制 100g10%NaOH 溶液的实验中，会造成 NaOH 溶质质量分数偏高的是 A．取用的 NaOH 固体已部分吸水 B．用量筒量取水时俯视读数 C．用于配制溶液的烧杯中有水残留 D．溶解搅拌时有液滴溅出 8．以下关于溶液的叙述，正确的是 A．均一、稳定的液体一定是溶液 B．溶液一定是无色的 C．配置一定溶质质量分数的溶液，一般步骤为计算、称量、溶解、装瓶存放 D．若100g水中溶解了10g氯化钠固体，则此时所得氯化钠溶液中溶质的质量分数为10% 9．实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是 A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率 C．量取水时，用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL蒸馏水 D．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签 10．用氯化钠固体配制5%的氯化钠溶液100克，无需使用的仪器是（　　） A．电子天平 B．烧杯 C．药匙 D．蒸发皿 11．关于溶液配制过程中遇到的问题，下列做法或说法正确的是（    ） A．用天平称量溶质时，出现了右盘低的现象，接下来应该减小右盘中砝码 B．用浓硫酸配制稀硫酸，应将水慢慢倒入装有浓硫酸的量筒中 C．若其他操作正确，量取溶剂时俯视读数，则所配溶液的溶质质量分数偏小 D．25g的胆矾全部溶于75g水中，能形成溶质质量分数为16%的硫酸铜溶液 12．实验室用氯化钠配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（    ） A．所需氯化钠的质量为4g B．氯化钠放在托盘天平的左盘称量 C．仰视量筒读数会使所配溶液偏浓 D．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等 13．已知硫酸的浓度越大，密度越大，现将等体积质量分数为90%和10%的硫酸溶液混合，所得溶液的溶质质量分数为（　　） A．>50% B．=50% C．<50% D．不能确定 14．实验室用蔗糖固体配制50g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液(1g以下用游码)，以下有关做法正确的是 A．选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管、广口瓶 B．用规格为500mL的量筒准确量取47.5mL水 C．称量时，发现砝码与药品的位置放反，导致所配制溶液的溶质质量分数偏大 D．实验步骤为计算、称量、溶解、装瓶存放 15．正确量取7.5mL液体，应选用的一组仪器是 ①5mL量筒  ②10mL量筒  ③20mL量筒  ④胶头滴管． A．③④ B．①②④ C．②④ D．只有③ 二、计算题 16．如图所示为某试剂公司出品的过氧化氢溶液（俗称双氧水）的标签。小新欲配制6%的过氧化氢溶液，需用该过氧化氢溶液的质量是多少 ？ 品名：过氧化氢溶液 溶质质量分数：30% 净含量： ×××试剂公司出品 17．兴趣小组用氧化铜样品(含少量杂质铜)进行了如下实验：用一定量的稀盐酸溶解5g样品，充分反应后过滤，得到100g滤液，向滤液加入NaOH溶液，所得实验数据如图： (1)配置一定质量分数的NaOH溶液的步骤为：_____、称量、量取、溶解、装瓶贴标签。 (2)从图可知，加入的NaOH溶液先跟滤液中的____(填化学式，下同)反应；图中B点溶质成分为____。 (3)求加入NaOH溶液的溶质质量分数_____。(写出计算过程，结果保留到0.1%)。 18．某同学欲配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。 (1)请计算需称量氯化钠的质量 ； (2)若配制的溶液溶质质量分数大于5%，可能的原因是____________； A．量取水的体积时，俯视凹液面最低处读数 B．装瓶时溶液洒落 C．使用了生锈的砝码 D．溶解时用的烧杯刚清洗过，内壁有水