内容正文:
期末测试B卷数轴动点问题考点专项训练
【模拟训练】
1.如图所示,在数轴上点A表示数a,点C表示数c,且a,c满足等式,我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母一起标记.比如,点A与点B之间的距离记作AB.
(1)点A,C表示的数分别为a= ,c= .
(2)数轴上一个动点M表示的数为m,若点M满足条件AM+CM=42.则点M表示的数m= .
(3)动点B从数﹣6对应的点开始向右运动,速度为每秒2个单位长度.同时点A,C在数轴上运动,点A,C的速度分别为每秒3个单位长度,每秒4个单位长度,设运动时间为t秒.
①若点A向右运动,点C向左运动时,若AB=BC.求t的值.
②若点A向左运动,点C向右运动时,是否存在m使得2AB﹣m∙BC的值不随时间t的变化而改变,如果存在,请求出m的值;如果不存在,请说明理由.
2.已知四点在数轴上的位置如图所示,它们对应的数分别为,且,.动点同时分别从点出发,相向而行,点的运动速度为每秒4个单位长度,点的运动速度为每秒2个单位长度,线段所在部分为“交换区”,规则为:点从点进入“交换区”,其运动速度变为点原来的运动速度,点从点进入“交换区”,其运动速度变为点原来的运动速度,出“交换区”之后都分别以各自原来的运动速度继续前行,设运动的时间为秒.
(1)分别求的值;
(2)当两点相遇时,求的值及相遇点在数轴上所对应的数;
(3)当点在点的左侧且满足时,求的值.
3.已知线段AB=m(m为常数),点C为直线AB上一点(不与点A、B重合),点M、N分别在线段BC、AC上,且满足CN=3AN,CM=3BM.
(1)如图,当点C恰好在线段AB中点,且m=8时,则MN=______;
(2) 若点C在点A左侧,同时点M在线段AB上(不与端点重合),请判断CN+2AM -2MN的值是否与m有关?并说明理由.
(3) 若点C是直线AB上一点(不与点A、B重合),同时点M在线段AB上(不与端点重合),求MN长度 (用含m的代数式表示).
4.如图,数轴上线段AB长2个单位长度,CD长4个单位长度,点A在数轴上表示的数是﹣10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.
(1)问:运动多少秒后,点B与点C互相重合?
(2)当运动到BC为6个单位长度时,则运动的时间是多少秒?
(3)P是线段AB上一点,当点B运动到线段CD上时,是否存在关系式?若存在,求线段PD的长;若不存在,请说明理由.
5.已知点C在线段AB上,AC=2BC,点D,E在直线AB上,点D在点E的左侧.
(1)若AB=15,DE=6,线段DE在线段AB上移动.
①如图1,当E为BC中点时,求AD的长;
②点F(异于A,B,C点)在线段AB上,AF=3AD,CF=3,求AD的长;
(2)若AB=2DE,线段DE在直线AB上移动,且满足关系式=,求的值.
6.已知,,和分别为线段,的中点.
(1)若重合,在线段上,如图1,求的长度;
(2)①如果将图1的线段沿着向右平移个单位,求的长度与的数量关系;
②当为多少的时,的长度为9;
(3)如果保持长度和位置不变,点保持图1的位置不变,改变的长度,将点沿着直线向右移动个单位,其余条件不变,①②,请问以上两个式子哪一个式子的值是定值,定值是多少?
7.已知,线段AB上有三个点C、D、E,,,D、E为动点(点D在点E的左侧),并且始终保持.
(1)如图1,当E为BC中点时,求AD的长;
(2)如图2,点F为线段BC的中点,,求AE的长;
(3)若点D从A出发向右运动(当点E到达点B时立即停止),运动的速度为每秒2个单位,当运动时间t为多少秒时,使AD,BE两条线段中,一条的长度恰好是另一条的两倍.
8.如图1,数轴上有A、B两点,点A在原点左侧,点A对应的数与点B对应的数互为相反数.
(1)若AB=24,则点A对应的数是 ,点B对应的数是 ;
(2)如图2,在(1)的条件下,动点P从点O出发以2个单位/秒的速度向右运动,设点P运动的时间为t秒,当PA=2PB时,求t的值;
(3)如图3,在(1)和(2)的条件下,动点P从点O出发的同时,动点M从点A出发以3个单位/秒的速度向右运动,动点N从点B出发以4个单位/秒的速度向左运动.在这三点运动过程中,其中任意两点相遇时,这两点立即以原速度向反方向运动,另一点保持原来的速度和方向,设运动时间为t(t>0)秒.求:当t的值为多少时,满足PM=PN?
9.已知点A、B、C是数轴上的三点,点C表示的数c,且A、B表示的数a、b满足:(a+5)2020+|7﹣b|=0.
(1)当AC的长度为4个单位长度时,则a= ,b= ,c= .
(2)在(1)条件下,点P