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弟八半元筮属和茧属材料
课题1~3阶段练
类型1金属材料
C.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
1下列有关金属的叙述,正确的是
D.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
A.钢的含碳量低于生铁的含碳量
5结合图片判断下列说法不正确的是(
B.合金的硬度比其纯金属的硬度小
C,铝、铁、铜都是银白色金属
D.铝能制成铝箔是因为铝有很好的抗腐
蚀性
A图中镁与盐酸的反应速率最快
2(1)根据如图金属应用实例推断,金属具有的
B.图中能体现出四种金属的活动性由弱到强
物理性质有
(至少答两
的顺序是Mg、Zn、Fe、Cu
点)。
C.此实验应该保证金属与盐酸的接触面积
相同
D.金属活动性的强弱可以依据金属能否与
酸反应及反应的剧烈程度来确定
电级
热水壶
金属丝
6(2022·辽宁沈阳节选)化学是一门以实验为
(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的
基础的自然科学。
原因是
(二)实验帮助我们研究物质的性质
(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属
于金属材料的是
(填字母)。
A.陶瓷碗
B.不锈钢炊具
F/n
C.橡胶手套
D.铜质水龙头
类型2:金属的化学性质与活动性顺序
(4)试管B中发生反应的化学方程式为
3(经典题)甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自
然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器
(5)为了探究Zn、Fe、Cu的金属活动性顺序,
不能盛放丁盐的水溶液,用乙制的容器却可
试管C中需要补全的一组试剂
以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的
是
活动性由强到弱的顺序是
(
)
类型3:铁的冶炼
A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙
7右图为一氧化
氧化铁
一氧化碳
C.丁>甲>乙>丙
D.甲>乙>丁>丙
碳还原氧化铁
4(经典题)下列有关事实不能用金属活动性顺
实验。下列说
序解释的是
(
法中正确的是
A.银的导电性强于铜
()
B.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同
A.开始时应先预热玻璃管,后通入一氧化碳
九年级化学·下(人教版)011
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B.实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红
C.①②④⑤
D.①②③⑤
棕色
10(探究题)某学习小组用相同的光亮铁钉探
C.参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为
究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图
40:7
所示。
D.将尾气点燃或收集,可防止一氧化碳污染
植物油
棉花和
空气
燥剂
8如图是炼铁高炉内部的物料说明和一套工业
蒸缩水
炼铁设备模型。请分析并回答问题:
某炼铁高炉内部的物料说明
(1)一周后观察,试管①和③中的铁钉无明
炼铁原料
产品
副产品
显变化,试管②中的铁钉明显生锈。探究发
赤铁矿Fe,O,、SiO,)
生铁
炉渣(硅酸钙:CaSio,》
焦炭(C)
(液态)
现铁生锈的主要条件是铁与
空气(O、N)
快熔点
炉气(C0、CO,、N)
直接接触,其中试管②中
石灰石(CaCO、杂质)
1535℃
铁钉的A、B、C三处中
处锈蚀最
工业炼铁设备
严重。
炉料
产品
(2)试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,其
热
目的是
炉气
热
(3)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因
出渣口
是
出铁口
11(2022·甘肃武威)丰富多彩的中华文物铭
料车
高炉
刻着中华文化的脉络,记录着中华文明的
(1)高炉炼铁的原理是
传承。
(用化学方程式表示)。
(1)认识文物:青铜是铜与锡的合金。青铜
(2)高炉炼铁得到的产品是生铁,生铁和钢都
硬度
(填“大于”或“小于”)纯铜。
是铁的合金,性能不同是因为
(2)文物锈蚀:汉代铁剪锈迹斑斑(如图所
(3)如图所示的副产品中的
又回到
示),其锈蚀是铁与空气中的
发生
了高炉,副产品综合利用的好处是
化学反应的结果。
类型4铁的锈蚀与防护
9全世界由于锈蚀而报废的金属占全世界年产
(3)文物修复:含六偏磷酸钠[化学式为
量的20%~40%。下列各方法能有效防止
(NaPO)6]的敷贴可软化青铜器表面附着
金属生锈的是
(
的土壤硬结物,进而将其清除,该物质中磷
①保持金属表面清洁和干燥②在金属表面
元素的化合价为
。
去除文物上铁
喷油漆③经常用湿布把金属表面擦干净
锈的步骤之一是将铁锈的主要成分(FeO,)
④在金属表面镀上铬等耐腐蚀金属⑤在金
用氢气在一定温度下还原成氧化亚铁,该反
属表面涂上机油⑥放在阴凉潮湿处
应的化学方程式为
A.②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
012
九年级化学·下(人教版)
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气和水充分接触,容