7.21.2 生物的进化（课件）- -【上好课】八年级生物下册同步精品课堂（北师大版）

起点 地球已命名的生物1000万种 原始海洋 7.21.2 生物的进化 1.生物进化的直接证据是化石 2.自然选择学说的主要内容 3.运用自然选择学说解释生物进化现象 新课导入 壹 新课 教学 贰 课堂总结 叁 课堂练习 肆 目录 2 一、化石为生物进化提供直接证据 化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹，经过若干万年的复杂变化形成的。 遗迹化石 遗体化石 遗物化石 一、化石为生物进化提供直接证据 1.记录生物进化趋势 从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生 一、化石为生物进化提供直接证据 2.揭示不同生物的进化关系 始祖鸟化石 一、化石为生物进化提供直接证据 始祖鸟 有喙，有羽毛，前翅像翼等 鸟类特征 前肢有指，指的末端有爪，有牙齿，尾巴长等。 爬行动物特征 始祖鸟是爬行类与鸟类的中间过渡类型 推测：鸟由爬行动物进化而来。 马的进化 此图说明了什么？ 　　现代马是由始祖马，经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。 体型由小趋大，四肢越来越长，多趾足逐渐变成中趾发达并惟一着地。 一、化石为生物进化提供直接证据 3.展示某种生物（马）的进化历程 二、化石记录了地球上的生命史 生物进化的规律 原始生命 藻类 苔藓 蕨类 裸子 被子 单细胞动物 腔肠 扁形 线形 环节 软体 节肢 鱼类 两栖 爬行 鸟 哺乳 从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生 达尔文---英国生物学家、进化论的奠基人。曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》，提出了以自然选择学说为中心论点的生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。 三、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 10 存在差异的后代之间生活环境和食物来源不同。 各种生物发生者适应环境的变化，显示出环境的影响和大自然的选择 1.达尔文的环球航行和考察 加拉帕戈斯群岛地雀的几种喙形 三、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 加拉帕格斯龟的龟壳形态不同 11 岩鸽 羽色悦目，体态新奇 观赏鸽 营养丰富，繁殖力强 肉食鸽 归巢性强，飞翔持久 信鸽 1.家鸽品种的选育过程 人工选择 :根据人类的需求和爱好，经过不断的选择形成生物新品种的过程。 2.人工选择的启示 三、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 12 人工选择能培育出不同金鱼品种 野生鲫鱼变异个体 饲 养 后代个体间性状差异 人们 意愿 保留有观赏价值个体 逐代 选择 各式各样的金鱼品种 2.人工选择的启示 三、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 达尔文深信，自然界也一定存在着与人工选择相似的过程，即自然选择。 三、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 3.大自然的选择 — 自然界中的生物，经过激烈的生存斗争，适应者生存下来不适应环境的被淘汰 自然选择 自然选择学说的内容： 过度繁殖 生存斗争 遗传和变异 适者生存 3.大自然的选择 1859年 三、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 自然选择学说 过度繁殖：各种生物都具有很强的繁殖能力，产生很多的后代。远远超过环境的承受能力。 柳絮飞扬 蛙卵成块 3.大自然的选择 三、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 自然选择学说 生存斗争：生物的生存资源有限，要生存就必须与无机环境、异种个体及同种的其他个体进行斗争 猎豹在追捕羚羊 植物争夺环境资源 3.大自然的选择 三、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 自然选择学说 遗传和变异：生物产生的后代会发生变异，产生各种不同于亲代的性状 　　生物的变异有的比亲代更适应环境，有的却不适应环境！ 3.大自然的选择 三、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 自然选择学说 适者生存：适应环境的有利变异在物种内积累起来，形成生命力更强的新物种。 叶尾壁虎的保护色 竹节虫的拟态 3.大自然的选择 三、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 自然选择学说 古代长颈鹿的颈，有的长、有的短，颈的长短可遗传。 长颈者可以吃到树叶，短颈者吃不到树叶。 短颈者因为吃不到树叶，在演化过程中逐渐被淘汰。 用自然选择学说解释：现存的长颈鹿的颈为什么那么长？ 三、大自然的选择 结构越简单、低等 越早形成的地层 生物种类越少 越晚形成的地层 结构越复杂、高等 生物种类越多 生物进化总趋势 从简单到复杂 从低等到高等 从水生到陆生 生物的进化 化石记录显示 地球上的生命史 太古代、元古代、古生代、 中生代、新生代 化石及地球上的生命史 自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是