3.2 在平面图上确定东、南、西、北（课件）-苏教版二年级下册数学

在平面图上确定东、南、西、北 苏教版二年级数学下册 第三单元 认识方向 1.认识简单的平面图，了解平面图“上北、下南、左西、右东”的绘制规则。 2.培养辨认方向的意识，理解从现实空间到平面图的转化，会自主构建平面图，进一步发展空间观念。 3. 培养乐于观察、勤于思考的学习习惯，提高学习数学的兴趣。 学习目标 课堂导入 填一填。 （1）早晨，乐乐迎着太阳去上学，他的前面是（ ）方， 后面是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。 （2）晚上，莹莹面向北极星，她的前面是（ ）方，后面 是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。 （3）聪聪去上学时，往南走；放学后沿同一条路回家时， 往（ ）走。 北 南 西 东 北 南 西 东 北 3 你还记得操场上的东、南、西、北面各有什么吗？先说说怎样在图上表示，再试着画一画。 探究新知 2 你能在平面图上记录操场四面的物体吗？ 北 操场 北 西 东 南 方向标 地图通常是按上北、下南、左西、右东的方向绘制的。 方向标的箭头指示上面是北方。 你知道怎样在地图上确定方向吗？ 下面、左面、右面又对应 哪个方向呢？ 北 南 西 东 和 相对 和 相对 东 西 北 南 北 操场 在平面图上记录操场四周的物体 先画出东面的物体，然后依次画南面、西面…… 东面和西面相对，先画东面和西面的物体。 宣传栏 花坛 教学楼 大门 东 西 北 南 到人民公园，应朝哪个方向走？ 到人民公园应朝东走 课堂练习 1. 青山小学教学楼在食堂的（ ）面。实验楼在食堂的（ ）面，在花坛的（ ）面。 还可以怎样说？ 北 花坛 食堂 教学楼 实验楼 操 场 东 南 北 2. 你还能提出什么问题？ 到望梅阁应向西走。 到樱花园应先向西走， 再向南走。 到儿童乐园应先向西走，再向北走。 儿童乐园 水上世界 樱花园 望梅阁 彩虹桥 北 3.从水上世界出发，到望梅阁应该怎样走？到樱花园、儿童乐园呢？ 4.下面是某市的一条公交线路图。 从汽车站到西门是向（ ）走，从东门到体育场是向（ ）走，从建设路到市政府是向（ ）走，从儿童乐园到图书馆是向（ ）走。 建设路 西门 汽车站 市政府 人民路 中山路 图书馆 体育场 东门 儿童乐园 朝阳医院 北 东 西 南 北 5. 下面是某大楼的紧急疏散平面图（紧急疏散时不走电梯）。遇到紧急情况，各房间的人应该朝哪个方向走？ 北 紧急疏散时，各房间的人应该从离自己房间最近的紧急出口疏散，以保证在最短时间内撤离。 5. 下面是某大楼的紧急疏散平面图（紧急疏散时不走电梯）。遇到紧急情况，各房间的人应该朝哪个方向走？ 北 7号和10号房间的人既可以走东紧急出口，也可以走西紧急出口。 6.找一张你们家居住地区的地图，说说你们家的东、南、西、北面各有什么。 1.小明、小军、小红、小花、小兰在课间的时候玩游戏。根据下面的描述完成平面示意图。 我站在小军的南面，小花的北面。 北 小红 小兰 小红 小明 南 西 东 小兰 小明 北 我站在小兰的西面。 我站在小兰的东面。 拓展提升 15 我站在小兰的东面。 我站在小兰的西面。 我站在小军的南面，小花的北面。 北 小红 小兰 小红 小明 南 西 东 小兰 小明 北 小军站在小兰的北面 小花站在小兰的南面 小军 小花 16 我站在小兰的东面。 我站在小兰的西面。 我站在小军的南面，小花的北面。 北 小红 小兰 小红 小明 南 西 东 小兰 小明 北 小军 小花 找准观测点，体会物体位置关系的相对性 很重要。 17 2.小猪、小羊、小狗、大象和小兔的家在同一片森林里。根据下面的对话画出这五个小动物的家的位置的平面示意图。 我家住在小狗家的东面，在小兔家的北面。 我家在小猪家的东面。 小猪家在我家的南面。 18 我家住在小狗家的东面，在小兔家的北面。 小狗家 小猪家 北 南 西 东 上 下 左 右 小兔家 小猪家 北 南 西 东 上 下 左 右 19 我家住在小狗家的东面，在小兔家的北面。 小狗家 小猪家 小兔家 小猪家 20 小狗家 小猪家 小兔家 我家在小猪家的东面。 北 南 西 东 上 下 左 右 小羊家 小猪家在我家的南面。 大象家在小猪家的北面。 大象家 21 确定观测点。 标出方向标。 根据其他观测点相对应观测点的位置按“上北下南、左西右东”来绘制。 22 这节课你有什么收获？ 课堂小结 绘制简单的平面示意图的方法 先选好观测点，把观测点画在平面图的中心位置，再根据各建筑物或场所相对于观测点的位置，按“上北、下南、左西、右东”的规则绘制，并标出方向标。 $$