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二年级(下)语文(R】 宁波市海曙区期末统考卷 (满分:100分,时间:60分钟) 班级 姓名 一、积累与运用。(61分) 1.根据语境,读拼音,写字词。(10分) wen nuan i gu niang ying 的春天 树 着春风,和小燕子 zu y6uxi bo wen bi 河水荡起层层 孩子们在 的草 sai lin pi xiu xi 地上 跑,玩得 力尽,在草地上 他们做了个 c meng 的 2.用“\”画去加点字不正确的读音。(6分) 渠道(q q0) 兴奋(xing xing) 神情(sh n sheng) 使劲(jin jing) 野外(y yi ) 窗户(chang chuang) 3.选字组词。(8分) 【幸辛】( )苦( )福 【该 刻】应()立( ) 【到道】( )达( )理 【陪赔】( )伴( )钱 4照样子,写一写。(8分) 甜津津脆 一望无边 里无云 伙伴 寻 擦玻璃 垃圾 5.连一连。(8分) 春节 赛龙舟 寅 羊 端午 看花灯 未 牛 元宵 吃月饼 辰 龙 中秋 贴窗花 丑 虎 6.按要求写句子。(6分)》 (1)渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(用加点词写句子) (2)吗这糕 你知道是 做成的 怎么(连词成句,注意加标点) (3)小毛虫挣脱出来。 小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。(把句子写具体)》 大象散步。 7.根据课文内容填空。(9分) (1)接天 无穷碧,映日荷花 这是宋代诗人 描写夏天 的美景。我还能写一句有关春天的诗句: (2) 肯帮人, 有人帮。 (3)诚信者, 8.读读句子,判断下列说法的对错,对的画上“/”,错的画上“ ”。(6分) (1)沟渠里的积雪,北边化得快,南边化得慢。 ) (2)“人家是人家,我是我。”告诉我们要保持自己优点。 ( ) (3)《亡羊补牢》《刻舟求剑》《白雪公主》都是寓言故事。 ) 二、阅读与欣赏。(24分) 甜甜的笛声 小兔打算种甘蔗。 牛伯伯告诉小兔:“种甘蔗得先松土,再把老甘蔗切成一小截一小 截埋进土里,多施肥料。” 小胖猪来帮她拱地,一身汗水一身泥。 小狐狸和小猴子帮她找肥料,挑来一担又一担。 小兔好感动,地她大声说:“谢谢你们,甘蔗成熟了,你们一定要来吃 甘蔗啊!” 可是,到了秋天,小兔的甘蔗地里只长了一棵小小的甘蔗。 “我答应了朋友们来吃甘蔗的呀!可…鸣鸣一”小兔难过得哭 了起来。 眼睛哭红了,小兔想:哭有什么用呢?忽然,她有了一个好主意。 小兔砍下那根甘燕,掏啊掬啊,掏空了,她又在上面钻了入个小洞洞。 哈哈,一支长长的笛子做成了。 小兔吹起笛子,笛声传得很远很远一小胖猪听到了,小孤狸和小 猴子听到了,牛伯伯也听到了。 大家都说:“小兔吹的笛子真好听,带着一丝丝甜味,我们好像吃上 了甘蔗!” 小兔笑了。她鼓起三瓣嘴,一个劲儿地吹啊,吹啊 1.从文中找出合适的量词。(4分) 一()甘蔗一()主意 一( )肥料一( )笛子 2.短文写到了哪些动物帮助小兔种甘蔗?请用“ ”圈出来。(4分) 3.文中小猪“一身汗水一身泥”是指 ()(3分) ①小胖猪干活非常卖力 ②小胖猪干活不注意方法 ③小胖猪干活弄脏了身体 4.“她有了一个好主意”,这个“好主意”是指什么?请用“”画下来。 (3分) 5.到了秋天,小兔很难过,原因是 ( )(3分) ①帮助的朋友太多,怕朋友们把甘蔗吃光。 ②长出来的一根甘蔗不够甜,怕大家不喜欢。 ③只长了一根甘蔗,没法请朋友们共同分享。 6.判断下列说法是否正确,对的画上“/”,错的画上“ ”。(3分) (1)小白兔打算种甘蔗,小动物们都用自己的方式支持她。 (2)小白兔热情地邀请大家来吃甘蔗,是想谢谢大家。 (3)最后,小动物们没有吃到小白兔种的甘蔗,都很难过。 7.你最欣赏小白兔身上哪一方面的品质?(4分) 三、写话与表达。(15分) 图上有谁?他们要去干什么?遇到了什么困难?又是怎么解决 的?请你发挥想象写一写。【词语提示】诱人灵机一动齐心协力 e心2罗 2的 宁波市海曙区期末统考卷 一、1,温暖柳站娘速做游戏淀纹碧蜂套粘魔体息彩梦【点评】本题料 用语段的形式考查依据拼音写议字,在拼写生宇词的时候,一定委往意结合上下文的县体语境 语夜的整体意思可以帮助学生更好的理解拼写河的意思,2.画去:ou xing sheng jing y伯 cg【点评】本题考壶宇青的辩析。注意平时积累,识记一些汉语拼音拼写规形,比如U上两 点遥到1,Q,x就委省略。3.平幸流刻到道陆赔【解析】本题考查河青宇和形近 半的神斯。“本”和“丰“诀音不同,念忍不同。“途“与“刻”字形相近,但意遇不同。“到“与“道“请 合相同,但意思不同,“陪“与“略“读青相同,但意思不同。4,生生香喷喷万八仙过海栽 羊软奶朵蘑据【点裤】本避考在行写河语。