8.4 练习十一（课件）-苏教版三年级下册数学

苏教版三年级下册数学 第八章 小数的初步认识 练习十一 认识小数 简单小数的加、减法 一位小数的含义与写法 一位小数加、减法 生活中的小数与小数的读法 小数的初步认识 解决问题 一位小数的大小比较 小组交流：本单元主要学习了哪些内容？ 知识梳理 2 价目表 馒头 0.5元 豆浆 0.7元 馄饨 2.8元 面条 3.4元 知识点1：认识小数 像0.5、0.7、2.8和3.4这样的数叫作小数。 重点回顾 3 知识点1：认识小数 3 . 5 整数部分 小数部分 小数点 小数中的小圆点叫作小数点。 1 小数点左边的部分是整数部分。 2 小数点右边的部分是小数部分。 3 小数的组成及各部分名称 重点回顾 小数的读法 知识点1：认识小数 小数部分依次读出每个数位上的数字。 整数部分按照整数的读法读，小数点读作点; 3.5 读作：三点五 0.6 读作：零点六 重点回顾 一位小数的大小比较 先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大。 如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分上的数大的那个数就大 知识点1：认识小数 0.6 ○ 3.5 < 2.7 ○ 2.2 > 重点回顾 小数加、减法的计算方法 知识点2：简单小数的加、减法 相同数位对齐（小数点对齐）。 1 按整数加、减法的方法计算。 2 得数的小数点要和加数、减数或被减数的小数点对齐。 3 重点回顾 解决问题 知识点2：简单小数的加、减法 1. 在解决有关小数的加、减法问题时，可以从不同的角度思考，选择不同的解题方法。 2.解决问题的不同方法可以互相检验。 重点回顾 （教材第94~95页练习十一） 1. 用小数表示各图中的涂色部分。 （ ） （ ） （ ） 0.1 1.3 2.5 练习巩固 9 2. 在（ ）里填小数。 0.4 2.4 0.6 1.6 3. 在 填小数。 0.3 0.9 1.7 2.8 在填出的数中，哪个最接近 0.5，哪个最接近 2？ 0.5 0.3最接近0.5。 1.7最接近2。 4. 三只青蛙跳远比赛的成绩如下。 谁跳得最远？谁第二？ 1.1 > 0.9 > 0.8 鼓眼青蛙跳得最远， 斑点青蛙第二。 5. 先在直线上找出表示下面各数的点，再比较每组中 两个数的大小。 0.6 0.9 1.3 0.7 2.4 1.9 0.6 0.9 1.3 0.7 2.4 1.9 < > > 6. 0.5 + 0.3 7.8 + 1.1 6.2 + 3.9 0 . 5 0 . 3 + 8 . 0 = 0.8 7 . 8 1 . 1 + 9 . 8 = 8.9 6 . 2 3 . 9 + 1 . 1 0 = 10.1 6. 0.5 - 0.3 7.8 - 1.1 6.2 - 3.9 = 0.2 = 6.7 = 2.3 0 . 5 0 . 3 - 2 . 0 7 . 8 1 . 1 - 7 . 6 6 . 2 3 . 9 - 3 . 2 7. 在得数比1大的算式后面画“√”。 0.6 + 0.6 0.1 + 0.8 1.1 + 0.3 0.9 - 0.3 2.2 - 1.1 2.5 - 0.9 √ √ √ √ 8. 普通番茄 每千克 6.5 元 太空番茄 每千克 11.6 元 每千克太空番茄比 普通番茄贵多少元？ 11.6 - 6.5 = 5.1（元） 答：每千克太空番茄比普通番茄贵 5.1 元。 9. 爸爸和小明做衣服用布的米数如下表： 爸爸做一套衣服用布多少米？你还能提出什么问题？ 1.6 + 1.1 = 2.7（米） 答：爸爸做一套衣服用布 2.7 米。 9. 爸爸和小明做衣服用布的米数如下表： 爸爸做一套衣服用布多少米？你还能提出什么问题？ 小明做一套衣服用布多少米？ 答：小明做一套衣服用布 2米。 1.2 + 0.8 = 2（米） 10. 根据每组数的排列规律，接着往下写。 （1）0.1，0.3，0.5，0.7，（ ），（ ）。 （2）0.1，0.5，0.9，1.3，（ ），（ ）。 （3）8.1，7.2，6.3，5.4，（ ），（ ）。 0.9 1.1 1.7 2.1 4.5 3.6 11. 比一比谁填得多。 0. > 0. .4 > 3. 2 1 3 2,1 4 3,2,1 5 4,3,2,1 …… 3 1,2,3 4 1,2,3,4,5,6,7,8,9 …… 1.填空。 （1）读出下面商品的价格。 笔盒：12.5元