内容正文:
第六章 平面图形的认识(一)
(垂线的巩固提升练习)
1、 选择题(本题共8小题)
1.过点向线段所在的直线画垂线,正确的画法是( )
A.B.C. D.
2.如图所示,,,平分,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,AD⊥BC,ED⊥AB,表示点A到直线DE距离的是( )
A.线段AD的长度 B.线段AE的长度
C.线段BE的长度 D.线段DE的长度
4.线段AB=5厘米,BC=4厘米,那么A,C两点的距离是( )
A.1厘米 B.9厘米
C.1厘米或9厘米 D.无法确定
5.如图,已知∠BOC=40°,OD平分∠AOC,∠AOD=25°,那么∠AOB的度数是( )
A.65° B.50° C.40° D.90°
6.如图,∠BOD=118°,∠COD是直角,OC平分∠AOB,则∠AOB的度数是( )
A.48° B.56° C.60° D.32°
7.如图,∠AOB∶∠BOC∶∠COD=2∶3∶4,射线OM、ON分别平分∠AOB与∠COD,又∠MON=90°,则∠AOB为( )
A.20° B.30° C.40° D.45°
8.如图,直线与相交于点,一直角三角尺的直角顶点与点重合,平分,现将三角尺以每秒的速度绕点顺时针旋转,同时直线也以每秒的速度绕点顺时针旋转,设运动时间为秒(),当平分时,的值为( )
A. B. C.或 D.或
2、 填空题(本题共8小题)
9.如图,点B,C在直线l上,且BC=6cm,△ABC的面积为18cm2.若P是直线l上任意一点,连接AP,则线段AP的最小长度为 _____cm.
10.如图,,,,那么点到的距离是______,点A、两点的距离是______,点到的距离是______.
11.如图,∠1=132°,AO⊥OB于点O,点C、O、D在一条直线上,则∠2= °.
12.如图,∠C=90°,线段AB=10cm,线段AD=8cm,线段AC=6cm,则点A到BC的距离为_____cm.
13.如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥l,PA=6cm,PB=5cm,PC=7cm,则点P到直线l的距离是_____cm.
14.如图,∠ABC=90°,∠CBD=45°,BP平分∠ABD,则∠ABP的度数是_____°.
15.如图所示,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC, ∠COE=90°,若∠AOC=40°,则∠DOE=_________.
16.为了丰富学生的课余生活,进一步增强学生的身体素质,某校决定召开春季运动会.各班积极准备,选拔优秀队员参加比赛.如图,是该校七年级1班王明同学在跳远选拔比赛中最好的一跳,甲、乙、丙三名同学分别测得PA=5.55米,PB=5.42米,MA=5.63米,那么他的跳远成绩应该为______米.
3、 解答题(本题共8小题)
17.如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A、B、C均在格点上.
(1)过点C画线段AB的平行线CF;
(2)过点A画线段BC的垂线,垂足为G;
(3)过点A画线段AB的垂线,交BC于点H;
(4)线段 的长度是点H到直线AB的距离;
(5)线段AG、AH、BH的大小关系是 (用“<”连接),理由是 .
18.已知:如图,∠AOB=90°,∠BOC=50°,且∠AOD:∠COD=4:7.请画出∠BOC的平分线OE,并求∠DOE的度数.
19.如图,直线,相交于点,,垂足为.若,求的度数.
20.如图,直线AB与CD相交于点O,OE 是∠COB的平分线,OE⊥OF.
(1)图中∠BOE的补角是 ;
(2)若∠COF=2∠COE,求△BOE 的度数;
(3)试判断 OF是否平分∠AOC,请说明理由.
21.如图,直线EF,CD相交于点O,OA⊥OB,且OC平分∠AOF,
(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度数;
(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度数?(用含α的代数式表示)
(3)从(1)(2)的结果中能看出∠AOE和∠BOD的关系为__________.
22.如图,直线、相交于点,,.
(1)若,则 __________.
(2)从(1)的时刻开始,若将绕以每秒15的速度逆时针旋转一周,求运动多少秒时,直线平分.
(3)从(1)的时刻开始,若将绕点逆时针旋转一周,如果射线是的角平分线,请直接写出此过程中与的数量关系.(不考虑与、重合的情况)
23.如图,,过点在的内部作射线,给出以下信息:①平分;②平分;③.请在上述3条信息中选择其中两条作为条件,剩余的一条信息作为结论组成一个真命题.
(1)嘉嘉选取的条件是①②,结论是③,其说理过程如下,给下面的说理过程填写依