第4课 日本明治维新-【优化训练】2022-2023学年九年级下册历史轻巧夺冠（统编版）

北教传媒享学到网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 44 第4课 日本明治维新 响的做法，转而接受西方的先进技术和思想， 为课前预习训练 答案P099 并组织倒幕力量推翻了幕府统治的是() ①背景： 统治阻碍了日本社会、经 A.新兴地主 B.中下级武士 济的发展，西方列强入侵，出现民族危机 C.大名 D.商人 ②前提：倒幕派发动 运动，结束了 41868年，倒幕派粉碎了幕府的武力反扑，结 幕府统治 束了幕府统治，改年号为“明治”。第二年 ③时间、人物： 年、 天皇 迁都 ( ) ④目的：以 为榜样，全面改造日本 A.大阪 B.名古屋 明 ⑤内容：政治上， ,加强中央集权： C.东京 D.南京 治 军事上，实行 ,建立新式军队：经济 知识点3：明治维新 新 上，推行地税改革，以“ ”为口号，大 5(2022·辽宁沈阳)下表是日本明治维新后纺 力发展近代经济；社会生活上，提倡“ 纱厂、铁路里程、煤产量的增长情况。与该表 ⑥意义：日本迅速走上了 的道 数值变化相关的措施是 ( ) 路，实现了富国强兵 时间 产业 数值变化 ⑦局限性：保留了大量旧制度的残余， 1891-1899年 纺纱 36-83(家) 色彩浓厚 1880一1900年 铁路 100~3920(公里) 课堂见固训练 1871-1913年 煤矿 20.8~2131.6(万吨) 答案P099 A.废藩置县 B.殖产兴业 知识点①，德川幕府与锁国时代 C.文明开化 D.建立新式军队 119世纪中期，日本还是一个落后的、封闭的 6(2022·重庆B卷)斯塔夫里阿诺斯（美）认为： 国家，掌握国家实权的是 “由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某 A.天皇 B.幕府将军 些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用 C.武士 D.资产阶级 西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较 21853年，一支外国舰队闯入日本港口，要求 小。”这着重分析的是日本明治维新的( 谈判“通商”，否则立即向日本开战。日本被 A.有利因素 B.发展过程 迫在不平等条约上签字，同意开放港口，日本 C.具体内容 D.重要地位 的国门就此打开。这支舰队属于 7“日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承 A.俄国 B.法国 所有西方东西的做法，他们并不对西方文明 C.英国 D.美国 本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量 知识点2：倒幕运动 的那些组成成分感兴趣。”这体现明治维新的 3在日本面临危机的情况下，放弃排斥外国影 特点是 010 九年级历史·下（人教版） 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学剩网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 A.全盘西化 B.借鉴吸收 历史转折。“重大的历史转折”是指( C.自下而上 D.循序渐进 A.推翻了幕府统治，着手实施维新变革 8下列有关明治维新的表述，属于历史评价 B.打败了中国，成为亚洲霸主 的是 C.完成了工业革命，成为世界强国 A.开始于1868年 D.解放了农奴，走上资本主义道路 B.由明治政府推行 13阅读下列材料，回答问题 C.是日本历史的重大转折点 材料一日本明治维新时…依据英国模 D.实行废藩置县 式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程，纺 织工业等：参照法国模式变革法制，改革军 材课后提升训练 答案P099 事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学 习英国；大学则归功于美国。1889年颁布 9下列关于日本进行明治维新前的国情分析 的《大日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》 中，错误的是 为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径 A.闭关锁国，封建落后 庭的天皇制度，日本走上了近代化之路。 B.幕府统治，等级森严 材料二日本新领导人（注：指明治雏新的 C.列强渗透，民族危机 领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西 D.天皇执政，中央集权 方东西的做法，他们并不对西方文明本身感 101868年的倒幕运动为明治维新的开展创 兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些 造了 组成成分感兴趣。…他们现在提出了一 A.文明开化的条件 个非几的改革方案，宗旨在于建立一个强大 B.富国强兵的基础 的日本，而不是完全模仿西方国家。…讲 C.浓厚的军国色彩 究实际的日本领导人得出了这一明确结论： D.必要的政治前提 每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将 11(易错题)“当日本在19世纪中叶开始面临 一无所获 西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变 (1)据材料一和材料二，概括日本向西方学 革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的 习的特点。 “社会变革”包括 ( ①废藩置县，加强中央集权 ②实行征兵 制，建立新式军队③推行地税改革，大力 发展近代经济④提倡“文明开化”