第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

你见过两千多年前的九九乘法表吗？ *图源里耶秦简博物馆网站 二四而八 三三而九 …… 现处湖南湘西龙山县，战国时期为楚国管辖境地 秦朝设置的地方管理行政制度 ？ 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第 3 课 秦统一多民族封建国家的建立 3 壹 秦的统一 4 乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。 ——《吕氏春秋》 注释：刬chǎn，铲除 诸子百家 主张 孟子 定于一 韩非子 一匡天下 荀子 一天下，财万物， 长养人民 《吕氏春秋》 一则治，异则乱 战国后期不同的货币流通区域开始出现重合 ◎ 你能根据以下信息概括出秦朝统一的客观条件吗？ （1）客观条件：①长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一； ②各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。 1.统一背景 （2）主观条件： 1.统一背景 ①秦“据殽函之固，拥雍州之地”，地理位置优越，物质基础雄厚。 ②数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。 ③商鞅变法后，秦实行法治，奖励耕战，国家日益强盛，具备了统一的历史条件。 秦岭 大巴山 太行山脉 商鞅 楚国人 茅焦 齐国 姚贾 魏国 秦 韩 楚 魏 赵 燕 齐 公元前230 韩 公元前229 赵 公元前225 魏 公元前223 楚 公元前222 燕 公元前221 齐 远交近攻 分化瓦解 各个击破 2.统一过程 咸阳 秦 北击匈奴，筑长城 南征百越、西南夷 东至海暨朝鲜 西至临洮、羌中 南至北向户 北至阴山、辽东 【思考探究】春秋战国的动荡局面给秦朝哪些启示？ 王室衰微 诸侯争霸 需要加强什么权力？ 需要控制什么权力？ 地方 统治者 专制主义 中央集权 中央集权 专制主义 是指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式，其主要特征是个人的专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。 专制主义是决策方式 是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。 中央集权是管理方式 （1）建立专制主义中央集权制度 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，追尊庄襄王为太上皇。制曰：“死而以行为谥，则是子议父，臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。” ——《资治通鉴》卷第七《秦纪二》 特点： ①皇帝制度 3.巩固统治 ①皇帝独尊 ②皇位世袭 ③皇权至上 9 ②三公九卿制度 皇 帝 御史大夫 丞 相 太 尉 奉 常 廷尉 少府 卫尉 宗正 郎中令 太仆 典客 治粟内史 军事 行政 监察 10 诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。 周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。 李斯 王绾 11 ③郡县制 郡 县 乡、里、亭 管理民众和治安 官员由谁来任免？ 中央任免与考核 意义：官僚政治取代贵族政治 12 【课堂探究】比较分封制与郡县制 比 较 项 分封制 郡县制 不同点 盛行时期 商周等早期社会 秦以后的各个时代 实行条件 与宗法制相联系 在国家大一统的条件下实行 建立基础 血缘 按地域划分（地缘） 传承制度 王位世袭 皇帝任免 官吏权利 拥有封地、爵位、土地管理权 只有俸禄，无封地、无土地管理权 与中央之间的关系 诸侯国有很强的地方独立性（地方分权） 郡县是地方的行政机构，绝对服从中央（中央集权） 政治体制 贵族政治 官僚政治 历史影响 容易发展为割据势力 有利于中央集权的加强和国家的统一 相同点 ①都是为了巩固统治阶级的统治；②都是中国古代社会重要的地方行政制度；③都在维护国家的统一等方面起了积极作用。 13 ①统一文字 （2）巩固统治的其他措施 3.巩固统治 ②统一货币和度量衡 ③统一车轨、修驰道、直道 ④颁行法律 ⑤编制户籍 ⑥迁徙六国贵族豪强到关中地区 ⑦整顿社会风俗 14 丞相李斯曰：“……今诸生不师今而学古，以非当世，祸乱黔首…… 臣请史官非《秦记》皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。所不去者， 医药卜筮种树之书。若有欲学法令，以吏为师。 ——司马迁：《史记》卷6：《秦始皇本纪》 ⑧焚书坑儒，控制思想 15 ①统一文字 ②统一货币、度量衡 ③统一车轨，修驰道