内容正文:
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课 题:12.2.2三角形的判定 (SAS)
预习案
导学问题:
_______________的两个三角形全等.(简写为“______”或“_______”)
符号表示:
在△ABC和△DEF中
(
=
=
=
){
∴△ABC △DEF( )
我的疑惑:
探究点一:应用“边角边”判定两三角形全等
【类型一】 利用“SAS”判定三角形全等
如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC.求证:△AEF≌△BCD.
【类型二】 “边边角”不能证明三角形全等
下列条件中,不能证明△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE,∠B=∠E,BC=EF
B.AB=DE,∠A=∠D,AC=DF
C.BC=EF,∠B=∠E,AC=DF
D.BC=EF,∠C=∠F,AC=DF
探究点二:全等三角形判定与性质的综合运用
【类型一】 利用全等三角形进行证明或计算
已知:如图,BC∥EF,BC=BE,AB=FB,∠1=∠2,若∠1=45°,求∠C的度数.
【类型二】 全等三角形与其他图形的综合
如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG.求证:(1)AE=CG;(2)AE⊥CG.
探究案
训练案
A层:1、下列条件中,不能证明△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE,∠B=∠E,BC=EF
B.AB=DE,∠A=∠D,AC=DF
C.BC=EF,∠B=∠E,AC=DF
D.BC=EF,∠C=∠F,AC=DF
2、如图,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是( )
A.AB∥CD B.AD∥BC
C.∠A=∠C D.∠ABC=∠CDA
3、如图,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,
则需要增加的条件是 ( )
A.∠A=∠D B.∠E=∠C
C.∠A=∠C D.∠ABD=∠EBC
B层:
4.已知:如图,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,
求证:BD=CD.
【变式1】已知:如图,AB=AC, BD=CD,求证: ∠ BAD= ∠ CAD.
【变式2】已知:如图,AB=AC, BD=CD,E为AD上一点,求证: BE=CE.
C层:5.如图,已知CA=CB,AD=BD, M,N分别是CA,CB的中点,
求证:DM=DN.
知识框架回顾 :
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