2024届高考专题复习：赏析诗歌语言特点 课件34张

赏析语言之特点(风格) 教学目标 1.熟悉并掌握常见的语言风格； 2.掌握语言风格的判断角度； 3.掌握其赏析方法。 高考怎么考？ 2021 全国 乙卷 《鹊桥仙·赠鹭鸶》 这首词的语言特色鲜明，请简要分析。(6分) 语言风格 2019 全国 Ⅲ卷 《插田歌(节选)》 与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？(6分) 语言风格 任务一：常见的语言风格有哪些？ 古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、简洁、工丽、隽永、晦涩等类型。 1.清新：主要指语言浅显而有新意。 2.明快：主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的的语言风格。 3.凝练（精练）：主要指语言简洁而含意丰富。 4.含蓄：有时也称蕴藉，其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意 在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味. 5.华丽（绚丽）：主要指有富丽的词藻，绚丽的文采，奇幻的情思。 6.质朴（平淡、自然）：主要指选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻、平易近人。 7.简洁：特点是干净利落，言简意赅。 8.工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。 9.隽永：语意深长，耐人咀嚼。 10.晦涩：主要指语言艰涩、冷僻、难懂。 二、古诗常见的九种语言风格 风格类型 类型解说 代表人物 豪迈雄奇 语言气势磅礴，节奏奔放，形象豪迈博大，意境恢宏阔远，情感积极向上。 苏轼、王昌龄 沉郁顿挫 语言深沉蕴藉，语势停顿转折，诗人似有千言万语，沉吟再三，勃发于笔端。 杜甫 悲壮慷慨 思绪悲壮，出语高昂，充满感慨；怀才不遇，感时伤世；忧国忧民，愤慨不平。 辛弃疾、陆游 朴素自然 不堆砌辞藻，不搬弄典故，质朴无华，平淡中蕴含深意。 陶渊明、白居易 婉约细腻 语言和情感“柔美、委婉、含蓄、细致、绵密”的特点情调缠绵，表达感情细如抽丝。 李清照、柳永 含蓄委婉 含有深意，藏而不露，将情感藏在形象中，让读者自己展开想象，思而得之。 李商隐 清新明丽 意境上，描摹大自然的清幽秀美；语言上，生动活泼；构思上，新颖轻巧。 王维、杨万里 浪漫飘逸 雄伟瑰丽，奔放豪迈，清新俊朗，自然率直，无拘无束，变化万千。 李白 幽默讽刺 多指诙谐、风趣或讽刺的笔调。表现对世事或某类人的讽刺   任务二：这些风格从哪些方面判断的？ 思考方向： 语言，修辞 情感 意象、意境 手法 构思（写人凸显人物形象、写景凸显景物形象、写物凸显事物形象） 3 2 1 4 5 练一练 请判断下列诗句的语言风格。(从表格后选相应的字母填入表中) 诗句 语言风格 ①故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)   ②少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。[陶渊明《归园田居(其一)》]   A.沉郁顿挫　B.悲壮慷慨　C.清新自然　D.委婉含蓄 E.平淡质朴 F.华美绚丽　G.婉约缠绵 H.雄奇豪放 I.明快简洁 C E A.沉郁顿挫　B.悲壮慷慨　C.清新自然　D.委婉含蓄 E.平淡质朴 F.华美绚丽　G.婉约缠绵 H.雄奇豪放 I.明快简洁 ③沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)   ④君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)   ⑤风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)   F D G A.沉郁顿挫　B.悲壮慷慨　C.清新自然　D.委婉含蓄 E.平淡质朴 F.华美绚丽　G.婉约缠绵 H.雄奇豪放 I.明快简洁 ⑥天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间！(白居易《白云泉》)   ⑦前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)   ⑧大江东去，浪淘尽，千古风流人物。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)   ⑨万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)   I B H A 任务三 这类题高考怎么如何问？ 1.请简要分析这首诗（词）的语言特色。 2.这首诗（词)的某特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。 3.这首诗（词）的风格是……，请结合诗句具体分析。 变体： 前人对这首诗（词）的评价是......，你是否同意？请结合诗句作简要赏析。 这首诗（词）是如何体现……风格特点的？请简要分析。 高考常见问法： PART 01 这类题该怎么答？ 1.鉴赏方法 （1）整体感知立足于全诗，不是揣摩个别字词的巧妙。 （2）联系主旨：语言为内容服务，内容决定语言风格，切忌脱离诗歌主旨空谈语言 （3）多角度入手：鉴赏语言风格