第1部分 7年级下册 第4单元 第6章 人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响（课件PPT）-【一本全】2024年河南中考生物60天高效备考方案(人教版)

第一部分　基础考点过关 七年级下册 第四单元　生物圈中的人 第六章　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 考点梳理 实验探究 五年真题 1．眼和视觉 (1)眼球的结构 考点1　　人体对外界环境的感知 返回导航 一本全·中考总复习·生物 眼球壁 外膜 角膜 无色，透明，可以透过光线 巩膜 白色，坚韧，保护眼球内部结构 中膜 脉络膜 含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室” 虹膜 有色素，中央的小孔叫_____(光线的通道) 睫状体 内含平滑肌，可调节_______的曲度 内膜 视网膜 (视觉感受器)含有许多对光线敏感的细胞(感光细胞)，能感受光的刺激，产生神经冲动 内容物 晶状体 透明，有弹性，像双___透镜，能折射光线 玻璃体 透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线 瞳孔 晶状体 凸 返回导航 一本全·中考总复习·生物 (2)视觉的形成：外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射光线)→玻璃体→视网膜(形成物像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。 (3)眼睛的调节 ①明暗调节依靠_____：在黑暗或光线较弱时，瞳孔_____，增加光线的进入量；在光线较强时，瞳孔_____，减少光线的进入量。 ②远近调节依靠_________：看远处物体时，晶状体曲度变___，对光线的折射能力减弱；看近处物体时，晶状体的曲度变___，对光线的折射能力增强。 瞳孔 扩大 缩小 晶状体 小 大 返回导航 一本全·中考总复习·生物 (4)近视和远视 项目 近视 远视 形成 原因 晶状体曲度过___且不易恢复，或眼球前后径过___ 晶状体曲度过___，或眼球前后径过___ 成像 位置 物像落在视网膜前方     物像落在视网膜后方 矫正 方法 配戴凹透镜     配戴凸透镜 大 长 小 短 返回导航 一本全·中考总复习·生物 (5)预防近视“三要”“四不要” ①“三要”：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33 cm左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。 ②“四不要”：不要在直射的强光下看书；不要在光线暗的地方看书；不要躺卧看书；不要走路看书。 返回导航 一本全·中考总复习·生物 2．耳和听觉 (1)耳的结构 返回导航 一本全·中考总复习·生物 外耳 耳郭 收集声波 中耳 外耳道 传递声波 _____ 接受声波，产生振动，并引起听小骨振动 听小骨 三块，传导并放大振动，将振动传到内耳 鼓室 咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜两侧大气压的平衡 内耳 _______ 有感受头部位置变动的感受器，与维持身体平衡有关，与晕车、晕船有关 前庭 _____ 内有听觉感受器，能接受振动的刺激，产生神经冲动 鼓膜 半规管 耳蜗 返回导航 一本全·中考总复习·生物 (2)听觉的形成过程：外界声波→外耳道→_____(产生振动)→听小骨→耳蜗(对声波敏感的感觉细胞产生神经冲动)→听觉神经→大脑皮层的___________(产生听觉)。 (3)听觉感受器位于_____中，听觉的形成在___________________。 鼓膜 听觉中枢 耳蜗 大脑皮层的听觉中枢 返回导航 一本全·中考总复习·生物 (4)耳和听觉的保护 ①减少和消除噪声。 ②避免长时间使用耳机。 ③不用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道和鼓膜。 ④遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或者闭嘴、堵耳，以保持______两侧大气压力平衡。 ⑤鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免病毒、细菌从________进入中耳引起中耳炎。 ⑥不让脏水进入外耳道，避免外耳道感染。 鼓膜 咽鼓管 返回导航 一本全·中考总复习·生物 3．其他的感觉器官 (1)鼻：嗅觉器官，鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。 (2)舌：味觉器官，舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起，能够辨别酸、甜、苦、咸等味道。 (3)皮肤：具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。 返回导航 一本全·中考总复习·生物 1．神经系统的组成 考点2　　神经系统的组成 返回导航 一本全·中考总复习·生物 组成 功能 中枢神经系统 脑 _____ 具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 小脑 协调运动，维持身体平衡 _____ 调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动 脊髓 具有_____、_____功能 大脑 脑干 反射 传导 返回导航 一本全·中考总复习·生物 组成 功能 周围神经系统 脑神经 由脑发出，大都分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处 传导神经冲动 脊神经 由脊髓发出