15 七年级下册 第四单元 生物圈中的人 第6讲 人体生命活动的调节 人类活动对生物圈的影响(精讲册)(课件PPT)-【练客中考】2025年中考生物提优方案(人教版)

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 九年级
章节 第六章 人体生命活动的调节
类型 课件
知识点 人体生命活动的调节
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.33 MB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·中考提优方案
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

生物学 精讲册 1 第6讲 人体生命活动的调节 人类活动对生物圈的影响 2 1 教材知识梳理 2 学考命题探究 3 5.5 人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下,相互联系和协调,共 同完成各项生命活动,以适应机体内外环境的变化 5.5.1神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成 5.5.2反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射的结构基础 5.5.4人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息,科学用眼和用耳能够保护 眼和耳的健康 5.5.5甲状腺激素、胰岛素等激素参与人体生命活动的调节 返回目录 4 01 教材知识梳理 5 考点 1 眼和视觉 耳和听觉 1.眼和视觉 (1)眼球的基本结构和功能 眼球的基本结构示意图 返回目录 6 【识图要点】 结构 功能 角膜 无色,透明,可以透过光线 巩膜 白色,坚韧,保护眼球的内部结构 脉络膜 含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,并使眼内形成一个“暗室” 虹膜 有色素,中央的小孔叫③______ 睫状体 内含平滑肌,可调节晶状体曲度 ④________ 作为视觉感受器,含有感光细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动 瞳孔 视网膜 返回目录 7 结构 功能 ⑤________ 像双凸透镜,能折射光线 玻璃体 透明胶状物质,支撑眼球壁,并折射光线 晶状体 返回目录 (2)眼球的调节功能 .瞳孔的调节:光线强时,瞳孔⑥______,减少光线的进入量,保护眼球的 内部结构;光线弱时,瞳孔⑦______,增加光线的进入量,使视网膜得到 足够的光刺激。 .晶状体曲度的调节:通过睫状体调节晶状体曲度的变化,使远近不同的 物体反射来的光线经过晶状体折射后,均可在⑧________上形成清晰的物 像。看近处的物体,睫状体收缩,晶状体曲度⑨______;看远处的物体, 睫状体舒张,晶状体曲度⑩______。 缩小 放大 视网膜 变大 变小 返回目录 9 (3)视觉的形成过程:物体反射的光线 角膜 ⑪______ 晶状体 (折射光线) 玻璃体 ⑫________(形成物像) 视神经 ⑬ ___________的视觉中枢(形成视觉)。 (4)近视及其预防 Ⅰ.近视的成像特点如图甲所示,其成因是眼球的前后径过长,或者晶状体 的曲度过大且不易恢复原大小,导致物像落在了视网膜的⑭____方。近 视眼的矫正如图乙所示,通过配戴凹透镜来矫正。 瞳孔 视网膜 大脑皮层 前 甲 乙 返回目录 10 Ⅱ.预防近视的措施 .“三要”:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电 视或使用电脑1小时后要休息一会儿,远眺几分钟;要定期检查视力,认 真做眼保健操。 .“四不要”:不要在直射的强光下看书;不要躺卧看书;不要在光线暗的 地方看书;不要边走路边看书。 2.耳和听觉 返回目录 11 (1)耳的基本结构和功能 耳的基本结构示意图 返回目录 12 结构 功能 外 耳 耳郭 收集声波 外耳道 传送声波 中 耳 鼓膜 产生振动,并将振动传给听小骨 听小骨 将振动放大并传到内耳 鼓室 与咽相通,使鼓膜两侧的气压平衡 返回目录 13 结构 功能 内 耳 耳蜗 含有听觉感受器,接受振动刺 激,产生神经冲动 半规管 是感受头部位置变化的感受器, 与维持身体的平衡有关 前庭 (2)听觉的形成过程:外界声波 外耳道 ⑱______(产生振动) 听小骨 ⑲______(产生兴奋) 听觉神经(传导兴奋) ⑳_______ _____的听觉中枢(产生听觉)。 鼓膜 耳蜗 大脑皮层 返回目录 (3)耳的保护 .减少、消除噪声;避免长时间戴耳机。 .不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜。 .当遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持 ㉑______两侧大气压力平衡,防止鼓膜破裂。 .鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免病菌从咽鼓管进入中耳,引起中耳炎。 .不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。 鼓膜 返回目录 15 考点 2 神经系统的组成 1.神经系统的组成 神经系统<m></m> 返回目录 16 (1)脑 脑的结构图 返回目录 17 【识图要点】 .脑干:调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。 .小脑:协调运动,维持身体平衡。 .大脑:具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢; ④__________是调节人体生理活动的最高级中枢。 (2)脊髓:能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺 激的反应传导到⑤______,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。 大脑皮层 大脑 返回目录 18 2.神经元 (1)⑥________:是神经系统结构和功能的基本单位,又叫神经细胞。 (2)神经元的组成:由细胞体和突起两部分组成。细胞体内有细胞核; 突起分为树突(短而分支多)和轴突(长而分支少)。 神经元 神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图 返回目录 19 (3)神经元的功能:接受⑨______,产生并传导⑩__________。 (4)在一个神经元上,神经冲动的传导方向:⑪______ 细胞体 ⑫ ______。 (5)神经元长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。神经纤维集 结成束,外面包有膜,构成一条神经。 刺激 神经冲动 树突 轴突 返回目录 20 考点 3 神经调节的基本方式——反射 1.反射的概念:人体通过①__________对外界或内部的各种刺激所发生的 有规律的反应。 神经系统 返回目录 21 2.实验:膝跳反射 膝跳反射示意图 (1)现象:当受试者上面那条腿膝盖下面的韧带被快速叩击时,上面那 条腿的小腿会不自主地②__________。 (2)结论:膝跳反射属于③______反射,其神经中枢位于④______。 突然抬起 简单 脊髓 返回目录 22 3.反射的结构基础——反射弧 (1)反射弧的结构 返回目录 23 【识图要点】 结构 功能 ⑨________ 感受刺激并产生神经冲动 传入神经 将⑩__________由感受器传到神经中枢 神经中枢 对传入的神经冲动进行综合分析处理 ⑪__________ 将神经冲动由神经中枢传到效应器 效应器 对外界刺激作出相应的反应 (2)反射弧中神经冲动传导的方向:⑫________ 传入神经 神经中 枢 传出神经 ⑬________。 感受器 神经冲动 传出神经 感受器 效应器 返回目录 24 (3)反射弧必须是完整的,才能顺利完成一个反射活动。反射弧某部位 受损的症状如下表: 受损部位 症状 感受器或传入神经或神经中枢 ⑭____感觉,无反应 传出神经或效应器 ⑮____感觉,无反应 无 有 返回目录 25 4.反射的类型 项目 ⑯______反射 ⑰______反射 获得途径 生来就有 后天形成 神经中枢 脑干和脊髓 ⑱__________ 时效性 永久、固定的 暂时、易变的 适应性 适应范围小 适应范围广 举例 缩手反射、膝跳反射等 谈虎色变等 5.人类特有的复杂反射:与⑲__________有关的反射是最复杂的,也是人 类所特有的,如望梅止渴、谈虎色变等。 简单 复杂 大脑皮层 语言文字 返回目录 26 考点 4 激素调节 1.分泌腺的类型 类型 有无导管 分泌物的输送方式 举例 内分泌腺 无 经血液循环输送到全身各处 垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢) 外分泌腺 有 由导管排出 唾液腺、肝脏、泪腺、汗腺等 返回目录 27 2.人体的内分泌腺及其分泌的激素 人体主要内分泌及其分泌的激素 返回目录 28 激素 主要生理作用 分泌异常症 分泌不足 分泌过多 生长激素 调节人体生长发育 ⑦________(幼年) 巨人症(幼年);肢 端肥大症(成年) 甲状腺 激素 促进代谢、生长发育,提高神经系统的兴奋性 呆小症(幼年);地方性甲状腺肿(成年) 甲亢 胰岛素 调节糖类在体内的吸收、利用和转化 ⑧________ 低血糖 侏儒症 糖尿病 返回目录 29 激素 主要生理作用 分泌异常症 分泌不足 分泌过多 肾上腺 素 增加神经系统的兴奋性,促使心跳加快 / 面红耳赤、心跳加 快、血压升高 3.激素调节与神经调节的关系:人体的生命活动主要受到⑨__________的 调节,但也受到⑩______调节的影响。 神经系统 激素 返回目录 30 考点 5 人类活动对生物圈的影响 1.人类活动影响生态环境 (1)有害:森林的乱砍滥伐、动物的乱捕滥杀、排放污水、生物入侵等。 (2)有益:植树造林、建立自然保护区等。 返回目录 31 2.环境污染对生物的影响 (1)酸雨: 小于①_____的雨水,形成的主要原因是人为地向大气中 排放大量二氧化硫等酸性气体。酸雨对生物有极大的危害,被称为“空中 死神”,严重时会使植物成片死亡。可以通过净化装置来减少煤、石油等 物质燃烧时污染物的排放,从而控制酸雨。 (2)白色污染:各类生活塑料制品使用后被弃置,进入环境后难以降解, 不仅造成长期的、深层次的生态环境问题,还会对水体、空气等造成污染。 (3)其他环境污染:水污染、土壤污染、大气污染、固体废弃物污染等。 返回目录 32 3.保护生物圈的措施 (1)个人方面:随手关灯,节约用电;少用或不用一次性木筷和塑料袋; 步行或骑车出行。 (2)家庭方面:节约用水,一水多用;对家庭产生的垃圾分类分装;使 用不含氟利昂的冰箱;回收废纸;使用环保电池;拒绝食用野生动物等。 (3)社会方面:植树造林,退耕还林还草;对各种污染物的排放进行综 合治理,减少污染;加强对物种引入或物种入侵的监测;开发新能源或清 洁能源;加强环保宣传和加大法治建设力度等。 返回目录 33 02 学考命题探究 34 命题点 1 眼和视觉 1.(2024新疆)如图为眼球结构。下列叙述正确的是( ) A.①可以调节瞳孔大小 B.②的曲度不发生变化 C.③是物像形成的部位 D.④能感受光线的刺激 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 35 命题点 2 耳和听觉 2.人感受外界声波的刺激形成听觉,听觉产生于( ) A.大脑 B.听神经 C.耳蜗 D.鼓膜 3.(2024宁夏)2024年5月12日是我国第16个防震减灾日,学校组织了防 震演练,同学们听到警报声后立即做出避震反应。人耳中接收警报声的听 觉感受器位于( ) A.鼓膜 B.听小骨 C.半规管 D.耳蜗 √ √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 36 4.(2023河南改编)人从外界获得的信息大多来自视觉和听觉。下列有关 说法不正确的是( ) A.视网膜是形成视觉的部位 B.近视眼可配戴凹透镜矫正 C.晕车现象与半规管和前庭有关 D.遇巨大声响时应闭嘴堵耳 [解析] 视网膜是形成物像的部位,大脑皮层才是形成视觉的部位。故选A。 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 37 命题点 3 神经系统的组成 5.(2024湖北)宋代杨万里在《闲居初夏午睡起》中写 道:“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。”品读这句诗 顿时让人有一种酸酸的感觉。图中能产生“酸酸的”感觉 的部位是( ) A.① B.② C.③ D.④ 6.(2024长沙)某人摔伤腰部造成下肢失去运动能力、大小便失禁,形成 截瘫。推测该病人损伤的是( ) A.脊髓 B.小脑 C.脑干 D.大脑 √ √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 38 7.(2024苏州)在膝跳反射实验中,某同学用小槌敲打另一位同学膝盖下 部的韧带,会使被测者的小腿前伸。控制被测者这种行为的神经中枢位于 ( ) A.脊髓 B.大脑 C.小脑 D.脑干 8.(2024云南)如图是神经元的结构示意图,其中细胞体(胞体)是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ √ √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 39 命题点 4 神经调节的基本方式——反射 9.(2024重庆)随着眼保健操音乐的响起,小军做起了眼保健操,该反射 属于( ) A.简单反射 B.复杂反射 C.眨眼反射 D.缩手反射 10.(2024乐山)如图所示,当迅速叩击一下膝盖下的韧带,小腿会以膝 盖为轴,突然地跳起来。对于小腿的这种反应,下列判断错误的是( ) A.属于简单的反射 B.不会受大脑控制 C.神经中枢在脊髓 D.没有反射弧参与 √ √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 40 11.如图所示,人在碰到高温物品后会发生缩手反射。下列有关叙述正确 的是( ) A.属于复杂反射 B.神经中枢位于大脑皮层 C.①②③④⑤构成反射弧 D.若④受损,则不会感到烫 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 41 命题点 5 激素调节 12.(2024上海)健康人用餐后,体内血糖浓度会先上升再下降,然后趋 于平稳。使血糖浓度下降的激素是( ) A.生长激素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.胰岛素 13.(2024河北)某人出现食量大、消瘦、心跳快、情绪易激动等症状。 经化验,发现他的体内 某种激素水平偏高,医生诊断其患甲亢。该激素是( ) A.胰岛素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.生长激素 √ √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 42 14.[中华文化·传统习俗]中华优秀 传统文化是中华民族的精神命脉。赛 龙舟是我国端午节的传统习俗之一, 深受人民群众的喜爱。请据图回答下 列问题([ ]内填图中字母或序号)。 (1)桨手听到鼓手击鼓的一瞬间,会奋力挥桨开始比赛,该反射属于 ______反射。反射的结构基础是 ________,该反射的感受器位于图中 [___]______,其神经冲动传导过程为 ___(用字母表示) 上肢等处的相关肌肉。 复杂 反射弧 耳蜗 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 43 (2)在划桨过程中,不仅要保证速 度,还需维持身体平衡,这主要是依 靠图中[___]______的协调作用。 小脑 (3)比赛进程中,桨手呼吸深度和 心跳频率逐渐增大,这主要与图中 [___]______的调节有关。 脑干 (4)赛龙舟时,所有桨手动作整齐划一,__________(填激素名称)分 泌增加,桨手情绪高涨,反应灵敏,这是 ______系统和内分泌系统共同 调节的结果。 肾上腺素 神经 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 44 (5)赛龙舟的盛景在眼球的 ________上形成物像,经由视觉神经传递到 __________的视觉中枢形成视觉。赛龙舟的视觉冲击让观众在欢乐的氛围 中感受着优秀传统文化带来的自信和力量。 视网膜 大脑皮层 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 45 46 $$

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