入学(分班)考试专项突破卷4 分数和百分数 经济问题- 【优佳好】2024年小升初数学名校直通车

1.(23Z真通)5个建筑工地分8地水泥.平均每个工地分8吨术泥的〈 ),分到 入学（分班）考试专项突破卷四 2.(53Z真理)把3米长的绳子平均分域5程，每段长( )米，每段是全长 分数和百分数经济问题 的( 1 考点一分数和百分数 数 13,《D5鼻题)的分千知上16，要使分数大小不变，分诗成该加( 一、填空题。 L.(DF%GY真理)甲乙两车斜共有工人300人.甲车可国走；的工人，这时乙车创比甲车 4,《身超一个分数，分子加1，可以化旗为：分母减1可以化前为5这个分数 间多刘人，甲车间原有工人( )人 是， 2.(D弃题}80厘米增加( }条是1米，1小时15分比半小时多( 15,《2以真恩)一个分数化成最简分数是子分数分千扩大为原来的4倍后是6，重么 量 3.(s3Z年题)1.700.3的宿是 原分量的分母是() 4(03以身》丹数的李于孔数的5甲，乙两数的和是160，甲数是( 16.《W1真意》今年植树节，民学们种植了1知候树，有0棵投有发话，后来大家补种 了D保，全部成活，今年月学时植树的成活餐是 5(电美)甲致的之数的品甲较比乙数 17.《EW真题)从第1真起看一本12四爽的格，第一天看了会移的，第二天看了余下的 6(52乙真网)某人柔车王就，树堵车，车速席蓝了0%，那么池在路上的时闻增加 又5页，第三天应从第( )页看起 ro 13.〈阳鼻避)一，二两个生产小塑共有3D人如果第一小组人数增相本组的子，第二小 7以负烟)本结减冰后，体州血了分，冰化成水后体积减少了子 组人数增加1人，则两个小组人数相辱，第一小组人数是( 》人 8.(DD喜题)某工厂，三月比二月产量高20像，二月比一月产量高20屠，期三月比一月 环 高( 19,《时西Y真想)图书馆的科技书和文艺书共9四本，科技5借曲子，文艺书借出后。 (时W6Y真想)有三根绳子，第一限用去会长的石第二制用去金长的。，第三根用去全 两种书剩下的本数一样多，原来有科技书()本。 20.《DWG1真题》再堆沙子相差50吨，各运走10保，刚博难沙子还相是( )电 长的，三根绳子剩下的长度相等，原来第( )根绳子量长 21.《D3Z鼻题)某肝男生人数是女生人数的0塔，那么男生人数占全屏的( 0.《L真短)一维水果重号g.拿出受k,压剩下( )g:如果拿去它的号，还剩下 2.(2以真慧)甲，乙.丙三人共同加工一批零件，甲觉成的零作是乙，丙总和的与，乙完成 的不作是甲丙总和的}，馬两完成这就零件的( -25- 26- 二，选择组。（记至确答案前的半母填在括雪里） 三，解客瑟。 1,(DFWGY真短，y:椰是套零角然数，且*号=y×号= 7 ，那么xy:按肌从大珂 1.(3Z真题)甲，乙两班共有学生00人.其中参加数学话动小组的问学有2四人，已知甲 6 小的服序排列应是( 班人登的乙班人数的}参加了数学话动小，术甲班人复 A.X>2I B2y28 CY2832 D.Y>r>x 2(237透)甲数的等于乙数的，甲数和乙数的比是( A7:4 4年7 c号 3.(晋真思》一个能级的人数增加25%后，又诚少25隔，期残在班级人数() 2.(H作年题)某工程认修一条路第一天接了全长的，第二天修了到下部分的号义业术。 A.比原来少 业比原来多 C与原米一样 D.无法确定 4.(FWG6Y真夏)把10情加10%后.再设少10%，结果是( 第三天修的是第一天的}义30米，这标正好修完。问这条公路全长多少米智 A.9到 .10 C101 D.99.5 5.(22年期)一根绳子明成网段，第一段长音表，第二段长占企长的，下列站论正确的 是() A第一段长 北第一段长 心.一样长 D.无法比较 6(53江真题》一一根3米长的帽材，先我下它的5，再截下二米，这时还剩下()米。 5,《DWGY真题》一授属豆，用去30%后，又加进6千克，这时规里的黄豆重量恰好占原有 黄显重量的0作，这提黄显原来有多少千克？ A.2 B.1 c 7.(2Z彝遵)甲管草果重6千克，乙筐苹果重20千克，从乙管取一留分放人甲筐.便甲依 培加( )后，两腔样意 号 名 cr n 8.(2Z真通)一个客#已经注满水，有大中小三个球，第一次把小缘沉入水中.第二次超 4,(m真题有一堆桶子若干个，起其中的给A,余下的；少3个给B,再把余下的企部 小球取出.肥中球沉人水中，第三次把中球取出，把小球和大球沉人水中，已知第次橙 给C,这样C得到的个数比A得到的多2引个，这维橘子共有多少个？ 出的水是第二次的？，第三次溢出的水是郭一次的25倍，中球的依积占大球体积 的() 号 c -27- 2这 5,(W真超)甲乙，丙，T四个人比年部，甲的年龄是另外三人年龄和的二，乙的年龄是另 9,(压真题》甲，乙两个鱼虹，甲缸的角命乙缸1条，两虹的角条数相同：