内容正文:
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六年级
上册
教科
版
第一单元 微小世界
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思维导图
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习题巩固
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易错专练
一、选择题
1.下图选用了600倍的物镜,右图可能是选用了( )的物镜观察到的图像。
A.20倍 B.60倍 C.200倍
2.下列物品中,没有放大物体作用的是( )。
A.装满水的圆底烧瓶 B.草尖上的露珠 C.方形透明花瓶
3.在载玻片上看到的图像是“d”,放在显微镜下观察视野看到的图像是( )。
A.b B.d C.P
4.在显微镜下观察蝴蝶彩色的翅膀其实是( )组成的。
A.彩色的小鳞片 B.彩色的触角 C.彩色的颗粒
5.比较放大镜和近视镜,我发现,它们的区别在于( )。
A.镜片形状、大小 B.放大镜中间凸起四周薄 C.近视镜中间凸起四周薄
二、填空题
6.使用显微镜时,要 睁开,用 看目镜进行观察, 协助记录(填“左眼”或“右眼”或“双眼”)。
7.放大镜的镜片特点是中央 、边缘 ,目前它广泛使用在我们的生活、工作、学习中。
8.用光学显微镜观察物体,正确步骤是:安放→ →上片→ →观察。
9.放大镜的特点是 ,它的放大倍数跟镜片的 (直径/凸度)有关。
三、判断题
10.用显微镜观察水中微小的生物,只能通过用吸水纸吸走多余的水分来控制微小的生物的运动。( )
11.用放大镜观察物体不仅物体被放大了,观察的范围也扩大了。( )
12.显微镜的放大倍数越大,视野就越小,观察到的细胞数就越少。 ( )
13.蘑菇和木耳是我们肉眼能看到的,所以它们不是微生物。( )
14.光学显微镜下人们可以清楚地看到新型冠状病毒。( )
四、综合题
15.下表为显微镜操作方法,请按正确的步骤排序。
操作方法
安放
16.显微镜的发明和使用,带领我们进入奇妙的微观世界。
(1)将玻片标本放好后,需要调节 ,降低镜筒。这时眼睛应该注视 ,以免压破标本。(填序号)
(2)显微镜的目镜标有“10×”,物镜上标有“5×”,则这台显微镜的放大倍数是 倍。
(3)在观察细胞时,发现它在视野的右下方,我们应该向 移动标本。
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17.制作玻片标本。
(1)下面制作洋葱内表皮细胞玻片标本的正确操作顺序是( )(填序号)。
①在载玻片上滴一滴清水
②用吸水纸吸去多余的水分
③盖好盖玻片
④用镊子把撕下的洋葱内表皮放入载玻片的水滴中并展平
⑤染色
(2)盖盖玻片时,让盖玻片的一侧先接触水滴,然后缓缓放下。该操作主要是为了避免玻片标本中出现( )。
(3)制作玻片标本时,可用( )给洋葱内表皮细胞染色。
18.科学小组通过工具了解更多的生物细节。
(1)小组成员用放大镜进行观察,下列四幅图是4块一样大小的放大镜侧面形状,其中观察范围最小的是( )。
A. B. C. D.
(2)他们自制叶表皮细胞玻片标本时,为了防止出现气泡,操作方法正确的是( )。
A. B. C.
(3)观察时发现标本图像在视野右下角。要将其移到视野中间,应向 移动玻片标本。
19.对于馒头发霉这一现象,牛顿小组觉得温度和湿度是影响馒头发霉的主要原因。他们使用相同的材料同时开始实验,下面是他们组的实验方案:
序号
条件组合
实验方法
A馒头
温暖、潮湿
把装有 的塑料袋放到 里
B馒头
温暖、干燥
把装有 的塑料袋放到 里
C馒头
寒冷、潮湿
把装有 的塑料袋放到 里
(1)请将表中实验方法补充完。
(2)要研究湿度因素对馒头发霉快慢的影响,我们可以选择 和 做对比实验,不变的条件是 ,得出的结论是:馒头在 的条件下容易发霉。
(3)要研究温度因素对馒头发霉快慢的影响,我们可以选择 和 做对比实验,不变的条件是 ,得出的结论是:馒头在 的条件下容易发霉。
(4)三块馒头发霉从慢到快的顺序是: 。
(5)最后小组讨论后,一致认为馒头在 的条件下最容易发霉。
(6)对于馒头采用的办法防止发霉,对于衣物采用的办法防止发霉,对于超市里的袋装食品一般采用 、 的办法防止发霉。
参考答案
1.B
解析:左图选用了600倍的物镜,放大倍数大,看到的细胞个数少。右图中看到的细胞个数多,说明它的放大倍数小