第一单元 微小世界-2024-2025学年六年级上册期末科学备考真题分类汇编（教科版）

六年级上册期末真题汇编 （第一单元 微小世界）教科版 含答案 一、填空题 1．（23-24六年级上·湖南张家界·期末）流感病毒属于微生物，（ )（选填“有”或“没有”）细胞结构，主要通过空气中的飞沫、易感者与感染者之间的接触或与被污染物品的接触而传播，一般秋冬季节是其高发期。牛奶开封如果没有及时喝完，常温一天之后会变酸。这是大量（ ）繁殖的缘故。 2．（23-24六年级上·陕西汉中·期末）随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是（ ）和（ )。 3．（22-23六年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末）在水中生活着形态各异的微小（ )，它们具有（ ）的特征。 4．（22-23六年级上·四川广元·期末）池塘中除了生活着肉眼可见的植物和动物，还生活着许多 ，它们中大多数非常细小，只有通过 等工具的帮助才能看到。 5．（23-24六年级上·重庆云阳·期末）大量研究结果表明，绝大多数生物体都是由 组成的，它是生物体最基本的 单位和功能单位。 6．（23-24六年级上·山东滨州·期末）世界上绝大多数生物体都是由 组成的。 7．（23-24六年级上·湖北随州·期末）如下图，显微镜调焦时，要旋转（ ）处，调节镜筒的高低。先抬高镜筒安放好载物片，再用眼睛观察（ ）处降低镜筒，然后眼睛观察（ ）处，慢抬升镜筒，直至出现清晰的图像。（选填字母） 8．（23-24六年级上·广东深圳·期末）制作洋葱表皮玻片标本时，滴碘酒是为了让细胞（ )，便于观察。他们还认识到（ ）是生物体最基本的结构和功能单位。 9．（23-24六年级上·山东滨州·期末）科学家发现昆虫头上的 就是它们的“鼻子”。 10．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）用显微镜观察物体时，将低倍镜换成高倍镜，看到的图像变 ，视野变 。 11．（23-24六年级上·陕西榆林·期末）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，不能 生存。 12．（23-24六年级上·云南文山·期末）某显微镜有两种目镜（20×，30×），有两种物镜（12×，15×），用这台显微镜观察，最大放大倍数是 倍。 13．（23-24六年级上·江苏宿迁·期末）放大镜是一种中央 、边缘 的透明镜片，又叫 。 14．（23-24六年级上·黑龙江哈尔滨·期末）放大镜的镜片又叫（ )，镜片的形状特点是（ )、边缘薄。 二、选择题 15．（23-24六年级上·山东滨州·期末）下列物品中，具有放大功能的是（    ）。 A．老花镜 B．玻璃片 C．近视镜 16．（23-24六年级上·浙江台州·期末）放大镜的放大倍数跟镜片的（    ）有关。 A．直径 B．厚度 C．凸度 17．（23-24六年级上·山东滨州·期末）使用显微镜时，物镜放大倍数不变，将显微镜中原来标有“12.5X”的目镜，更换成“16X”的目镜，观察视野会（    ）。 A．变大 B．变小 C．不变 18．（23-24六年级上·山东滨州·期末）分别用肉眼、放大镜和显微镜观察同一个物体，看到的图像视野（即范围大小）的正确排序是（   ）。 A．显微镜〉放大镜〉肉眼 B．肉眼〉放大镜〉显微镜 C．显微镜〉肉眼〉放大镜 19．（23-24六年级上·江苏徐州·期末）当使用放大镜观察蚜虫时，可以确定蚜虫（   ）。 A．有6条细长的足 B．触角2条长2条短 C．身体如迷你蜻蜓 20．（23-24六年级上·广东深圳·期末）下列说法不正确的是（    ）。 A．显微镜的发明让人类可以观察到细菌，改变了人类与疾病抗争的能力，使抗生素和疫苗的出现成为可能 B．列文虎克用高超的技术创造出先进的工具，从而有了新的科学发现，这说明先进的工具能促进科学的发展 C．放大镜的倍数有限，但是显微镜的放大倍数可以无限大 21．（23-24六年级上·河北沧州·期末）在制作洋葱表皮玻片标本的时候，为了便于观察标本，应用（    ）染色。 A．酒精 B．碘酒 C．高锰酸钾 22．（23-24六年级上·福建宁德·期末）下图中，（    ）是在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的图像。 A. B. C. 23．（23-24六年级上·山东滨州·期末）下列细胞中含有叶绿体的是（    ）。 A．叶片的气孔 B．洋葱内表皮细胞 C．叶肉细胞 24．（23-24六年级上·浙江台州·期末）下列生物体中没有细胞结构的是（    ）。 A．天花病毒 B．大肠杆菌 C．草履虫 25．（23-24六年级上·浙江衢州·期末）在显微镜下观察水滴中的微小生物，如果这些生物运动迅速，不便于观察。下列方法可以减缓微小生物运动速度的是（　　）。 A．不盖盖玻片 B．加热池塘水，把微生物烫死 C．在载玻片上放少量的脱脂棉纤维 D．用稀盐酸将微生物灭活，阻止它们运动 26．（23-24六年级上·山东滨州·期末）为了便于在显微镜下观察草履虫，通常的做法是（    ）。 A．把液体全部吸干 B．放一些棉花纤维 C．滴胶水固定 27．（23-24六年级上·四川自贡·期末）下列属于微生物的是（    ）。 A. B. C. 28．（23-24六年级上·山东滨州·期末）下列对微生物的认识，错误的是（    ）。 A．人们利用酵母菌制作馒头 B．人们利用一些微生物处理有机垃圾和污水 C．最近支原体肺炎感染、流感病毒感染多发，微生物都会导致人类生病 29．（23-24六年级上·浙江衢州·期末）我们的生活和微生物息息相关，下列关于微生物的描述不正确的是（　　）。 A．人们可以利用微生物处理垃圾和污水 B．有些微生物会导致我们生病或使食物发霉 C．霉变的食物对身体有害，保持潮湿、低温可以防霉 D．微生物对环境有一定的需求，如空气、水分和适宜的温度 三、判断题 30．（23-24六年级上·广东潮州·期末）放大镜的镜片中间比较厚，边缘比较薄。（ ） 31．（23-24六年级上·山东滨州·期末）工具的发明和进步，使人类的视野不断扩大和深入。（ ） 32．（23-24六年级上·河北沧州·期末）科学家研究病毒时，选用光学显微镜比较合适。（ ） 33．（21-22六年级上·湖南娄底·期末）在观察洋葱表皮细胞时，“小格子”中的小黑点是细胞核。（ ） 34．（23-24六年级上·山东滨州·期末）生物细胞的形态多种多样，这与它们的功能是密切相关的。（ ） 35．（23-24六年级上·湖南怀化·期末）为了观察水中的微生物，我们应采用从超市中买来的矿泉水。（ ） 36．（23-24六年级上·四川自贡·期末）最适宜霉菌生长和繁殖的是低温潮湿的环境。（ ） 四、简答题 37．（23-24六年级上·河北邯郸·期末）使用放大镜时应该注意什么问题？ 38．（21-22六年级上·浙江嘉兴·期末）小明通过学习，知道了显微镜的种类很多，由于上课老师只提供了放大几百倍的光学显微镜，小明心想要是有放大倍数更大的显微镜来观察肯定能有更多的发现。你认为小明的猜想有科学依据吗？说说你的想法。 39．（23-24六年级上·甘肃武威·期末）人类受到昆虫的启发的发明创造及其应用有哪些？ 40．（23-24六年级上·甘肃武威·期末）制作洋葱表皮玻片标本的具体步骤有哪些？ 41．（22-23六年级上·浙江湖州·期末）在用显微镜观察草履虫时，出现图像模糊不清的情况，要想看到清晰的草履虫图像，应该怎样操作？ 42．（22-23六年级上·江西九江·期末）微生物对人类有益的方面有哪些？ 五、实验题 （23-24六年级上·广东深圳·期末）朵朵在做“观察洋葱表皮细胞”的实验中遇到了问题，请你帮她解决。 43．朵朵应按下列操作步骤（    ）制作洋葱表皮玻片标本。 ①在洋葱内表皮划井字   ②滴清水    ③取放表皮    ④盖盖玻片   ⑤染色    ⑥吸多余的水 A.②①③④⑤⑥ B.①②③④⑥⑤ C.②①③④⑥⑤ 44．朵朵准备了以下实验材料用于制作洋葱表皮玻片标本，朵朵还需准备哪些材料？请写在横线上。 工具： （选填“显微镜”或“放大镜”）、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、小刀、吸水纸； 药品：洋葱、清水、 （选填“碘酒”或“酒精”）。 45．朵朵在使用显微镜观察洋葱表皮玻片标本时，无论怎样移动载玻片，都能看到一个不动的小黑点，切换不同的物镜后还能看到这个小黑点，你认为问题出在哪儿？你会怎么解决？ 。 46．朵朵观察到了图A，现在她想看其中一处细节a的图像，她应该先 ；再 ；最后 （选填序号） 图A 细节a的图像 A．将载玻片向上方移动，把细节a移到视野正中央 B．将载玻片向下方移动，把细节a移到视野正中央 C．转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜 D．转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜 E．调节细准焦螺旋，至物像清晰 （23-24六年级上·云南昆明·期末）六一班某小组制作了洋葱表皮玻片标本，并用显微镜进行了观察。 47．制作洋葱表皮玻片标本正确的顺序是（    ）。 ①染   ②展   ③撕   ④吸   ⑤盖   ⑥滴 A.①③②④⑤⑥ B.⑥③②⑤①④ C.③①②④⑥⑤ 48．制作洋葱表皮玻片标本时，滴碘酒的目的是（    ）。 A．检测是否含淀粉 B．黏住细胞表皮 C．染色，使细胞结构更清晰 49．该小组在显微镜下观察到的是（    ）。 A. B. C. （22-23六年级上·浙江衢州·期末）为了解我们周围水域生存的微生物，科科和同学们利用两个放大镜和显微镜展开了研究。 50．想要观察到水中的微生物，下面寻找的取水点不合适的是（    ）。 A．家门口的小池塘 B．稻田 C．居民区附近的水沟 D．水流很急的小河 51．科科将两个放大镜组合（如图1）和光学显微镜（如图2）对比，发现它们的结构相似，1号放大镜相当于光学显微镜的 （填“目镜”或“物镜”）结构。 52．回顾从古到今人类观察工具的发展，以下发展顺序正确的是（    ）。 A．眼睛→光学显微镜→放大镜→电子显微镜 B．眼睛→放大镜→电子显微镜→光学显微镜 C．眼睛→放大镜→光学显微镜→电子显微镜 D．眼睛→光学显微镜→电子显微镜→放大镜 53．为了限制水中微生物的运动，便于观察，科科将（    ）。 A．把培养液中水吸干 B．在培养液里放棉线 C．多滴几滴培养液 D．不盖盖玻片 54．科科在使用显微镜时用左眼来观察显微镜中的图像（如下图），这样观察的好处是（    ）。 A．左眼看得更清楚 B．左眼的视野范围更开阔 C．方便一边观察一边记录 55．用光学显微镜，科科观察到了上面图3所示的微生物，它是（    ）。 A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫 D．钟形虫 （23-24六年级上·贵州黔东南·期末）欢欢学会正确使用显微镜后，特别喜欢用显微镜观察未知微观世界。欢欢分别取适量的纯净水和鱼缸里的水进行观察并记录见下表。 组别 实验材料 实验现象 1组 纯净水、显微镜、滴管、吸水纸、镊子、盖玻片、载玻片 未发现微小生物 2组 鱼缸里的水、显微镜、滴管、吸水纸、镊子、盖玻片、载玻片 发现微小生物 56．欢欢用滴管从鱼缸里的水中取水制成玻片标本，下面是她的制作步骤，欢欢邀请你据此回答以下问题。 ①取少量脱脂棉纤维，交织成网状放在载玻片上。 ②用滴管吸取一滴烧杯里的水，滴在载玻片的中央。 ③用镊子将盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下。 （1）正确的操作步骤序号是： （2）在观察水中微生物时，如果这些微小生物运动迅速，可以在载玻片上放一些脱脂棉纤维，目的是 。也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，目的是控制这些生物的 。 57．用鱼缸中的水制成玻片标本后，欢欢开始用显微镜观察，她在显微镜中观察到一些生物，此时显微镜的镜头是10X和10X，如果将镜头换成10X和40X，那么这个视野中看到的生物体积变 ，数量变 。 58．在第二组实验中，欢欢用显微镜观察到的一种微小生物见下图，它是 （填“新月澡”或“草履虫”）。 59．该观察实验中，第1组实验的作用是 。 六、综合题 60．（23-24六年级上·浙江杭州·期末）阅读材料，完成下列问题 新冠病毒是一种冠状病毒。它很小，需要放大5万～10万倍，才能有效观察到单个病毒。病毒的繁殖、变异能力都比较强，很容易寄生于各个生物体。需要特定的生活环境。但它没有细胞结构，自身不能进行新陈代谢，无法独立生存。 （1）要看清楚单个病毒的形态，以下工具最合适的是（      ）。 A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜 D．望远镜 （2）使用光学显微镜观察物体时，正确的操作步骤是：安放→对光→上片→ →观察。 （3）将玻片标本放在载物台上，转动调节旋钮，镜筒下降的过程中、眼睛应该注视显微镜的（      ）。 A．调节旋钮 B．目镜 C．反光镜 D．物镜 （4）用显微镜观察某生物装片时，小科看到标本位于显微镜视野的左上方，若要把标本移动到显微镜视野的中间，他应向（    ）移动装片。 A．右下方 B．左上方 C．左下方 D．右上方 （5）下列选项中，是显微镜下新冠病毒的图像是（      ）。 A. B. C. D. 61．（23-24六年级上·四川成都·期末）用显微镜观察洋葱的表皮细胞并回答相关问题。 （1）请写出制作洋葱表皮玻片标本正确的顺序。 制作顺序： 、 、 、 。 （2）在制作临时装片时盖上盖玻片的正确方法是（    ）。 A. B. C. （3）小明在显微镜下看到洋葱表皮细胞中有小黑点，这是（    ）。 A．细胞核 B．液泡 C．细胞壁 （23-24六年级上·浙江台州·期末）微生物与人类生活密切相关，绝大多数的微生物都非常细小，但生活中也有可直接看到的微生物。 62．餐桌上的蘑菇属于（    ）。 A．植物 B．动物 C．微生物 63．下列关于微生物的说法正确的是（    ）。 A．微生物很细小，它无法生长发育 B．微生物是生物，具有与其他生物一样的生命特征 C．微生物对环境有一定的需求，但不会对刺激产生反应 64．（23-24六年级上·浙江绍兴·期末）新冠病毒自爆发以来席卷了全球，引发数万人死亡，直到今天仍然有大量的医学工作者在研究它。 （1）医学工作者一般选择（    ）来观察新型冠状病毒。 A．放大镜 B．光学显微镜 C．天文望远镜 D．电子显微镜 （2）下列图中（    ）是显微镜下的新型冠状病毒。 A. B. C. D. （3）为了防止感染新冠病毒，出门需要戴口罩。口罩在防护病毒的过程中，所起的主要作用是（    ）。 A．阻挡病毒 B．溶解病毒 C．消灭病毒 D．改变病毒 （4）新冠病毒会损害我们的身体健康，但也有一些微生物为我们所用，下列食物的制作过程中没有使用微生物的是（    ）。 A．豆腐乳 B．茶叶蛋 C．酸奶 D．红酒 （5）在实验室里我们也可以用光学显微镜观察身边的微物体，以下属于正确使用显微镜步骤的是（    ）。 a上片    b观察    c对光    d调焦 A.c→a→d→b B.a→c→d→b C.c→a→b→d D.c→d→a→b （23-24六年级上·山东滨州·期末）2019年爆发新冠疫情的致病原因是一种冠状病毒，它很小，需要放大5万到10万倍，才能有效观察到单个病毒。病毒繁殖、变异和进化的能力都比较强，很容易寄生于各个生物体，需要特定的生活环境，但它没有细胞结构，一旦离开寄居场所很快死亡。 65．要看清楚单个病毒形态，以下工具最合适的是（   ）。 A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜 66．下列措施中，可以有效控制新型冠状病毒传播的是（   ）。 A．佩戴口罩，与旁人保持距离 B．就餐时相互紧挨在一起 C．紧闭门窗，隔绝空气流通 67．根据以上资料分析，你认为病毒是生物吗？请作出判断并写出理由。 68．（23-24六年级上·江苏徐州·期末）学校科学社团开展“草履虫”的研究。 （1）用干草放入水中制成培养液（如下图），甲杯中的液体最好选用（   ）。 A．矿泉水 B．自来水 C．池塘水 （2）为了让草履虫繁殖得更快，培养液应放在（   ）。 A．门后黑暗的角落 B．实验室的窗台上 C．冰箱的冷藏柜中 （3）观察草履虫时，除显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸外，还需要（   ）。 A．滴管、碘液、镊子、脱脂棉纤维 B．滴管、镊子、脱脂棉纤维 C．小刀、镊子、碘液、培养皿 1．没有 细菌 2．细菌 病毒 3．生物 生物 4．微生物 显微镜 5．细胞 结构 6．细胞 7.B C A 8．染色 细胞 9．触角 10．大 小 11．独立 12.450 13．厚 薄 凸透镜 14．凸透镜 中间厚 15.A 16.C 17.B 18.B 19.A 20.C 21.B 22.B 23.C 24.A 25.C 26.B 27.B 28.C 29.C 30.√ 31.√ 32.× 33.√ 34.√ 35.× 36.× 37．答：不要在强光下对着自己或他人的皮肤防止灼伤或者对着易燃物品以免引起火灾。不要用硬物擦拭，以免划伤镜片。 38．有；显微镜的放大倍数等于目镜和物镜倍数的乘积，显微镜观察细胞，放大倍数越大，视野范围越小，有放大倍数更大的显微镜来观察能有更多的发现。 39．从蜻蜓身上得到了翅膀产生浮力的原理，发明了直升飞机；从萤火虫身上得到了启示发明了人工冷光；从蜜蜂造巢窝的原理上发明了各种正六边形的蜂巢结构板材。 40．洋葱表皮玻片标本的制作方法：1、在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水；2、用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“井”字，用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠；3、用盖玻片（或另一个玻璃载片）倾斜着盖到洋葱表皮上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡；4、从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水。 41．调节显微镜的准焦螺旋 42．能为我们提供食物或帮助我们生产食物；我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物；甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜，酵母菌可以发面等。 43．A 44．显微镜 碘酒 45．在目镜上；用擦镜纸擦拭目镜 46．A C E 47．B 48．C 49．A 50．D 51．目镜 52．C 53．B 54．C 55．A 56．①②③ 限制微生物的运动（或限制微小生物的运动） 运动速度 57．大 少 58．草履虫 59．对比 60．(1)C （2）调焦 (3)D (4)B (5)A 61．(1) ④ ③ ① ② (2)B (3)A 62．C 63．B 64.(1)D (2)D (3)A (4)B (5)A 65．C 66．A 67．病毒是生物，因为病毒具有繁殖、变异和进化的能力。 68.(1)C (2)B (3)B 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$