20.3 电磁铁 电磁继电器 强化练习 2023-2024学年人教版九年级全一册物理

20.3 电磁铁 电磁继电器 强化练习 一、单选题 1．下列有关电和磁的说法中，正确的是（　　） A．磁体周围的磁感线是直实存在的 B．地理S、N极与地磁S、N完全重合 C．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 D．通电线圈产生磁场强弱只与电流强度有关 2．右图所示是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是（    ） A．衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹 B．衔铁没有向下运动 C．电池正、负极接反了 D．电磁铁始终没有磁性 3．下列选项中对应关系不正确的是（　　） A．空气开关--电流的磁效应 B．穿潜水服潜水--液体压强 C．用注射器推药液--大气压强 D．人站在火车站台安全线--流体压强 4．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，闭合开关，当滑动变阻器滑片P向右移动时，条形磁铁仍保持静止，下列分析不正确的是（　　） A．滑动变阻器滑片P向右移动时，电磁铁的磁性减弱 B．电磁铁的右端是N极 C．条形磁铁所受的静摩擦力变小 D．若想增大条形磁铁所受的摩擦力，可以增加电源电压 5．如图所示，若要求：(1)螺线管的L端为S极；(2)滑动变阻器的滑片P向右滑动时，螺线管的磁性增强．那么变阻器接入电路的方式可以是(    ) A．C接E，D接F B．C接E，B接F C．A接E，D接F D．A接E，B接F 6．如图是智能扶手电梯工作原理图，电梯上无乘客时运行慢，有乘客时运行快，两种情况下衔铁接触的触点不同，电路中压敏电阻的阻值随压力增大而减小，下列说法正确的是 A．R是压敏电阻，电梯无乘客时，衔铁与触点1接触 B．R1是压敏电阻，电梯无乘客时，衔铁与触点1接触 C．R是压敏电阻，电梯无乘客时，衔铁与触点2接触 D．R1是压敏电阻，电梯无乘客时，衔铁与触点2接触 7．如图所示是检测汽车尾气中一氧化碳排放量的电路原理图。闭合开关S，当一氧化碳浓度高于某一设定值时，电铃发声报警，图中的气敏电阻的阻值随一氧化碳浓度的增大而减小，下列说法正确的是    A．电铃应接在A和C之间 B．闭合开关S，电磁铁的上端为S极 C．电源用久后，电压会减小，则报警的一氧化碳最小浓度比设定值低 D．为使该检测电路在一氧化碳浓度更低时报警，可将的滑片向上 8．“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”实验时，实验装置如图所示，下列说法错误的是（　　） A．当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，电磁铁磁性增强 B．电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是同名磁极相互排斥 C．根据图示的情景可知，电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强 D．电磁铁在生活中的其中一个应用是电磁继电器，电磁继电器磁性强弱与电流方向有关 二、填空题 9．如图所示，弹簧下端挂一条形磁铁，磁铁下端为S极，条形磁铁的正下方有一电磁铁，闭合开关后，电磁铁上端是 极，弹簧长度会 （选填“伸长”“缩短”或“不变”）；再将变阻器滑片向右移动，弹簧长度会 （选填“伸长”“缩短”或“不变”）。 10．小艾同学利用光敏电阻受到光照变强时电阻会变小的特性，在户外设计了一个如图所示的阳光自动控制电路。    （1）当阳光逐渐变强时，电磁铁电流会逐渐变 ； （2）当光强不变，要想工作电路灯泡接通，变阻器滑片P应向 （选填“左”或“右”）移动； （3）减小控制电路电源电压，一天之中会适当 （选填“延长”或“缩短”）灯泡的工作时间。 11．如图是一种单元防盗门门锁的原理图．其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电 衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内．在关门时，开关是断开的，衔铁在 作用下，合入门扣．在合入门扣的过程中 能转化为 能． 12．如图是一种温度自动报警器的原理图，自动报警温度为，当温度为时，电磁铁 （选填“有”或“无”）磁性；当温度为80时，报警信号为 （选填“灯亮”、“响铃”或“灯亮同时响铃”）。 三、作图题 13．如图是一种水位自动报警器的原理图。水位没有到达金属块A时，LED灯亮；水位到达金属块A时，警鸣器响。图中工作电路未连接完整，请用笔画线完成电路的连接。    四、实验题 14．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙 并设计了如图所示的电路． （1）实验中，根据吸引大头针数目反映电磁铁的磁性的强弱，这种方法 叫 法； （2）根据图示的情境可知：电磁铁磁性强弱与 有关； （3）该装置还可以探究电磁铁的磁性强弱与 的关系． （4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是