卷2-2023-2024学年九年级上册语文期末真题重组卷(北京专用)

标签:
精品解析文字版答案
2023-12-21
| 2份
| 13页
| 1154人阅读
| 34人下载
快快乐乐学语文
进店逛逛

内容正文:

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 卷2-2023-2024学年九年级上册语文期末真题重组卷 (考试时间:150分钟 试卷满分:100分) 一、基础·运用(共13分) (2023上·北京通州·九年级统考期末)为营造阅读氛围,感悟生命成长,班级开展“走近鲁迅”主题学习活动,请你参与进去,完成下列任务。 (一)有同学准备诵读《故乡》中的经典语段,请你阅读后,完成各题。 ①我和母亲也都有些惘然,于是又提起闰土来。……便拿了那狗气杀(这是我们这里养鸡的器具,木盘上面有着栅栏,内盛食料,鸡可以伸进颈子去啄,狗却不能,只能看着气死),飞也似的跑了,亏伊装着这么高底的小脚,竟跑得这样快。 …… ②我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的__________而生活,也不愿意他们都如闰土的__________而生活,也不愿意都如别人的__________而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。 …… ③我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 1. 依次给文段中加点字注音,全都正确的一项是( )(1分) A.惘(wǎng)   颈(jìng)        B.惘(wàng)   颈(jǐng) C.惘(wǎng)   颈(jǐng)        D.惘(wàng)   颈(jìng) 2. 在文段横线处依次填入词语,最恰当的一项是( )(2分) ①辛苦恣睢    ②辛苦麻木     ③辛苦辗转 A.③①②    B.②③①    C.②①③    D.③②① 3. 有同学阅读文段后,书写了一则上联,请你依据文段内容补充下联。(2分) 上联:惜故乡徒流辛酸泪 下联: (二)下面是同学们找到的一则介绍材料,请阅读后完成各题。 鲁迅先生是近代以来文化艺术界最有影响力的代表性人物,是我国思想文化战线上一面光辉的旗帜。他诞生在中华民族内忧外患、苦难深重的年代。鲁迅一生研习不辍,在文学创作与翻译、文艺批评、文化历史研究、古(jí)校勘整理等多个领域,都有开拓性的贡献。有伟人高度评价鲁迅“不是伟大的文学家,就是伟大的思想家和伟大的革命家【甲】“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生最生动的写照。对他的敬仰者来说,他是一身肩起黑暗闸门、愤世嫉俗的豪杰,在长夜中指示了光明所在的火把【乙】对他的批判者来说,他也是最强有力的对手,无论是他的才华横溢的雄(biàn),还是他(mián)密如针的逻辑,都像漫天罗网,让人无所遁形。 4. 为文段中拼音书写汉字,全都正确的一项是(   )(2分) A.古藉  雄辨  棉密    B.古籍  雄辩  棉密 C.古籍  雄辨  绵密    D.古籍  雄辩  绵密 5. 在文段中【甲】【乙】两处依次填入标点符号,最恰当的一项是(   )(2分) A.【甲】。”    【乙】;     B.【甲】。”    【乙】。 C.【甲】”。   【乙】;     D.【甲】”。    【乙】, 6. 文段中画线句表达有误,请加修改。(2分) 7. 班级要从下面两幅字中选择一幅作活动宣传标题,请你选择并结合书体特点说明理由。(2分) 选择: 理由:

资源预览图

卷2-2023-2024学年九年级上册语文期末真题重组卷(北京专用)
1
卷2-2023-2024学年九年级上册语文期末真题重组卷(北京专用)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。