9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第 四 单 元 · 生命的思考 第九课 珍视生命 第 一 框 守 护 生 命 自主学习 请同学们自主学习教材P99—104 ★我们怎样爱护身体？ 为什么要养护精神？ 物质与精神的关系? ★怎样养护精神？ 1 2 3 4 2 小鹿 小辉 小花 我爸爸是一名中医，他说要养生，如根据季节变化调整起床和睡眠时间。 我姥姥特别牵挂我，反复叮嘱我在外面要注意安全，不要到有危险的地方玩。 生命那么重要，可是我读过“嗟来之食”的故事，一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍，这样的做法对吗？ 每次看到影片中革命战士英勇就义的情节，我都很感动，总是想起一句话：你能消灭我，却不能打败我！” 身体方面 身体方面 精神方面 精神方面 小美 几位同学在讨论守护生命的话题，他们涉及生命的哪些方面？ 想一想： 守护生命 爱护身体 养护精神 爱护身体 一 不健康的生活方式 …… 挑食 喜油炸食品 抽烟 作息不规律 合理饮食 规律作息 适量运动 定期检查 健康法宝 切勿熬夜 讲究卫生 远离烟酒 拒绝毒品 ①守护生命首先要关注自己的身体 一、爱护身体 这些天，我苦恼至极，甚至有了轻生的念头。我努力地学习，可成绩就是上不去，爸妈常常阴着脸，班里个别同学也时常挖苦我。我经常到深夜不能入眠,觉得生活真是太没意思了。有时我真想一死了之。 小芳的苦恼 情境探究（一） 7 （1）小芳为什么会这样想？轻生有哪些危害？ （2）小芳的经历给我们什么启示？ 随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严自由等得不到满足时，经不起一时的挫折，容易作出过激的行为，甚至伤害自己的身体。 是对自己不负责任，更是对社会和亲人的不负责任；还会给亲人留下无尽的痛苦；还给国家、社会带来损失。 轻生的原因？ 轻生的危害？ ①守护生命要关注自己的内在感受，应该学会爱惜自己的身体。 ②不管遇到什么困难和挫折，要有乐观的人生态度；要学会善于调控情绪。 ②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。 一 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！ 这些数据给我们怎样的警示？ ③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 9 你能保护好自己的生命吗？ 地震 火灾 交通事故 10 （1）发生火灾 1、要镇定，大部分在火灾中丧生的人都不是烧死的，而是被烟熏死的。 2、尽快找到毛巾，用水打湿了捂住口鼻，如果有时间，可以打湿一条床单，可以遮在身上逃生，以免灼伤。 3、不要乘电梯。判别火势在你楼下，还是楼上，如果在楼上，马上到楼梯口（尽量低着身子），闭上眼睛，一手摸着楼梯栏杆，一手捂住口鼻，慢慢下楼。如果在楼下，就往高处逃生，或在有窗户的地方等待救援。 千万不可盲目跳楼。 ①车辆意外失火，破窗脱身打滚灭火 ②车辆落水，先深呼吸再打开车门 ③遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的底部。 ④事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。 （2）发生交通事故 （3）发生地震 增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 首先关注自己的身体，养成健康的生活方式。 关注自己的内在感受。学会爱惜自己的身体 1 2 3 1.如何爱护身体？ 笔记 1. 守护生命要关注自己的身体。下列选项中,能体现对生命负责任的做法是（    ） A. 远离毒品,预防艾滋病 B. 遭遇雷雨天气时,站在大树下躲雨 C. 为增强身体抵抗力,多接触有害物质 D. 热爱户外运动,到有血吸虫的水域游泳 课堂练习 养护精神 二 二、养护精神 “理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神志趣的满足上得到表现。” ——黑格尔 二、养护精神 vs 精神风貌反映着我们的生活状态 以下两幅图哪一幅图展示的精神面貌更好？ 知识小结 2、为什么要养护精神？ ①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 ②精神风貌反映了我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。 讲述了一天上帝装成乞丐来到富人家，被赶了出来，穷人却很热情的接待了他，之后上帝让穷人许了三个愿望，穷人于是过上了幸福的生活，富人知道后，很后悔，就去追上帝，让他下次要到自己家来，同时也向上帝要了三个愿望，结果一无所获。 思考： （1）故事中富人与穷人两家，