内容正文:
27、故事二则 任务单 -2023-2024学年 四年级语文上册(统编版)
任务一:字词积累与运用
一、我会查字典填空。
1、“肤”用音序查字法,先查大写字母____,再查音节______。用部首查字法,先查____,再查____画。“肤”可以组词________,我能为“拴”找个形近字“______”,组词为________。
2、“髓”是________结构。按音序查字法,先查________,再查音节________;按部首查字法,先查部首________,再查________画,组词是________。
二、读拼音,写词语。
xǐ huān yī zhì bài jiàn qīng chǔ yán zhòng
三、用“—”给加点的字选择正确的音节。
骨髓(suǐ suí) 标准(biāo bāo) 蔡桓侯(hóu hòu)
纪念 (jì niàn) 理睬(cǎi cài) 肠胃(wèi wài)
四、辨字组词。
拜( ) 扶( ) 挤( ) 候( ) 纪( )
掰( ) 肤( ) 剂( ) 侯( ) 记( )
五、在括号内填上表示动作的词语。
( )射箭 ( )眼睛 ( )梭子
( )病人 ( )织布机下面 ( )目标
六、补充词语,选词语填空。
( )声( )响 ( )能为( ) 百( )( )中
聚( )( )神 皮( )( )间 ( )( )盯住
1、他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,( )地盯着它。
2、后来,纪昌成了( )的射箭能手。
3、您的病已经发展到( )了,要不治还会加深。
七、写出加点词的反义词。
1.医治没有病的人,才容易显示自己的高明! ( )
2.蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。 ( )
3.纪昌对自己的成绩感到很满意。 ( )
4.就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。 ( )
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务二:句子理解与训练
一、按要求写句子。
1、扁鹊跑到秦国去了。蔡桓侯的病已经深入骨髓,无法医治。(用关联词将两句话合并为一句话)
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2、飞卫是一名射箭能手。(扩句)
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3、他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句和“被”字句)
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二、根据课文内容填空。
1、病在( )上用( )就能够治好;发展到( ),用( )的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入( ),只能等死,医生再也( )了。
2、他用一根( ),( )一只虱(shī)子,把它( )窗口。然后每天( )虱子旁边,( )地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天( ),练到后来,大得( )像( )一样。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务三:综合理解判断与选择。
一、选择填空。
1、下列属于古代四大名医的是( )。
A 扁鹊 B 华佗 C 李时珍 D 张仲景 E李白
2、下面属于《扁鹊治病》描写的内容的事是( )。
A扁鹊去拜见蔡桓侯,发现他有点小病,但是蔡桓侯不相信。
B扁鹊多次告诉蔡桓侯病情,但是蔡桓侯都不相信。
C扁鹊逃往秦国,蔡桓侯病死。
D扁鹊给