精品解析：四川省成都外国语学校2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题

成都外国语学校2023-2024学年度上期12月月考高一历史试卷 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2.本堂考试75分钟，满分100分。 3.答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写的答题卷上，并使用2B铅笔填涂。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题：每小题2分，共30小题，满分60分。每小题只有一个正确答案。 1. 三星堆遗址是一座由众多古文化遗存分布点所组成的一个庞大的遗址群，在考古过程中，发掘出土了若干新器物，如顶尊跪坐铜人像、铜圆口方尊、玉琮、丝织品、金面具和象牙雕刻，兼有古蜀文明、中原文明和国内其他地区文化因素，这进一步印证了（ ） A. 古蜀文明领先于中原地区 B. 内外服体制的优越性 C. 中华文明多元一体的特点 D. 统一多民族国家形成 2. 明堂，最早在传说时代出现，专门用来祭祀。如图是根据《逸周书》绘制的，西周进行祭祀活动时，明堂内的位置安排图。此图可以用来说明当时（ ） A. 区域间相互交流频繁 B. 周天子天下共主的地位 C. 宗法制度得到坚决贯彻 D. 早期国家结构的脆弱 3. 余英时认为，“中国‘道’人间性有一个特点，即强调人间秩序的安排。……（先秦诸子）最后都归结到治国、平天下之道上去”。下列关于百家争鸣各家之“道”，叙述正确的是（ ） A. 老子主张通过以身作则的道德感化来治理国家 B. 墨子反对制度束缚，主张顺其自然，无为而治 C. 韩非主张控制臣民、加强中央集权以增强国力 D. 孔子提倡节俭，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤” 4. 秦朝建立后，秦始皇二十六年“徙天下豪富于咸阳十二万户”。三十三年，“诸尝逋亡人……贾人略取陆梁地，为桂林、象郡、南海，以适遣戍。西北斥逐匈奴”。秦朝这些措施（ ） A. 消除了地方割据 B. 体现了君主专制统治的加强 C. 意在巩固国家统一 D. 反映了因俗而治的民族政策 5. 秦汉之初，丞相权力颇重，礼遇亦隆，由此常有君相间的冲突。汉初的丞相虽多深自贬抑，以缓和君臣关系，但不能从根本上解决矛盾。对此，汉武帝亲政后（ ） A. 划分 13 个州部 B. 颁布“推恩令” C. 增强尚书台作用 D. 设立“中朝” 6. “魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，与高齐。”下列与《三字经》中概述的时期相符的历史描述是（ ） A. 藩镇割据社会动荡 B. 科举盛行人才辈出 C. 江南经济得到开发 D. 佛教传入外交活跃 7. 下表是天宝元年（742年）部分边防兵力分布简表，边防总兵力约占全国总兵力85%以上， 这反映了当时（ ） 节镇名称 将领族属 兵员/人 马匹/匹 安西节度使 胡人 24000 2700 河西节度使 汉人 73000 19400 陇右节度使 胡人 75000 10600 … … … … 朔方节度使 汉人 64700 14300 河东节度使 胡人 55000 14000 范阳节度使 胡人 91400 6500 剑南节度使 汉人 30900 2000 A. 少数民族掌握地方大权 B. 重视边防建设应对分裂势力 C. 藩镇割据局面已经形成 D. 军事部署外重内轻潜伏危机 8. 下图所示为唐朝政府控制的户口总数变化情况数据图。为了解决这一变化带来的财政运转困难，唐朝政府采取的主要措施是（ ） A. 抑制土地兼并 B. 改革均田制 C. 精简政府机构 D. 实行两税法 9. 南朝画家陆探微画人“精利润媚”“笔力劲力如锥刀焉”，创造的“秀骨清像”的人物形象，清秀隽永。这种人物画式样在当时蔚然成风，并影响到雕塑的造型，由此可知，其画风（ ） A. 契合了魏晋时期审美风尚 B. 是对魏晋玄学的重大突破 C. 着意刻画人物的心理特征 D. 凸显了对市井风情的呈现 10. 与内地武人节度使不同，边将权力极大。如宋太祖派遣士兵前往郭进（某边将）驻地时，总不忘警告他们：“汝辈当谨奉法，我犹赦汝，郭进杀汝矣”。这反映了宋初 A. 崇文抑武并未施行 B. 中央集权严重削弱 C. 武将尚有政治空间 D. 武人干政目无法纪 11. 从辽、金朝起，中国政治上的统治重心开始北移，燕京（今北京）成为此后历朝统治的政治中心，使得长城南北在政治、经济、社会、文化上逐渐成为统一和不可分割的整体。这有利于（ ） A. 民族交融加强 B. 经济重心北移 C. 专制皇权发展 D. 南北方同质化 12. 宋代瓷器强调制作中精神性的“道”的主导性。宋代不少瓷器采用传统青铜器形制，整体造型规整，大多呈对称形式，给人强烈的庄严、肃穆的视觉感受（如下图所示）