24.4相似三角形的判定 同步基础练习 2023-2024学年沪教版(上海)数学九年级第一学期(附答案)

2023-12-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第一学期
年级 九年级
章节 24.4 相似三角形的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2023-12-21
更新时间 2023-12-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-21
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来源 学科网

内容正文:

沪教版九年级数学 24.4相似三角形的判定 同步基础练习 如图,点 是 边 上一点(),下列条件中不一定能使 的是 A. B. C. D. 某公司在布置联欢会会场时,需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的矩形纸条.如图所示,在 中,,,依此裁下宽度为 的纸条,若使裁得的纸条的长都不小于 ,则能裁得的纸条的张数为 A. B. C. D. 下列四个三角形中,与图中 相似的是 A. B. C. D. 如图,已知 是 中的边 上的一点,, 的平分线交边 于点 ,交 于点 ,那么下列结论中错误的是 A. B. C. D. 如图,已知 , 与 交于点 ,,若 ,则 . 如图,在 中, 是斜边上的高,,,垂足分别为 ,,则图中与 相似的三角形有 个. 梯形的上底长为 ,下底长为 ,高为 ,延长两腰后与下底所成的三角形的高为 . 一个钢筋三角架三边长分别为 ,,,现要再做一个与其相似的钢筋三角架,而只有长为 和 的两根钢筋,要求以其中的一根为一边,从另一根截下两段(允许有余料)作为另两边,则不同的截法有 种. 已知 是等腰 底角平分线,若底角 ,腰 长 ,则底 长为 . 在 中, 为 上的一点,且 ,,,若 上有一点 ,且 与原三角形相似,则 . 如图,在矩形 中,,,, 分别是边 , 上的点,如果 ,那么 与 的位置关系是 . 如图,已知 ,请添加一个条件,使 ,这个条件可以是 (写出一个条件即可). 如图, 是 内一点,且 ,如果 ,,,那么 . 如图, 是 的斜边 上一点,过点 作直线截 ,使截得的三角形与 相似,如果 ,,,那么这条截线在 内部的线段的长是 . 在 中, 为 的中点, 为 上一点,且 ,连接 并延长交 的延长线于 .求证:. 如图,在四边形 中,,过 作 的垂线交 于 ,交 于 .求证:. 如图,在 中,, 为 上一点,且点 不与点 重合,过 作 交 边于点 ,点 不与点 重合,若 ,,设 的长为 ,四边形 周长为 ,求 与 的函数关系式,并写出自变量 的取值范围. 如图,在 中,. 求证:. 如图, 是等边三角形,, 在直线 上,且 . 求证:. 如图:已知 中,点 在中线 上,. 求证: (1) ; (2) . 如图,点 在线段 上, 与 都是等边三角形, 与 交于点 , 与 交于点 , 与 交于点 . 求证: (1) ; (2) ; (3) . 如图,在梯形 中,,,,, 交直线 于点 . (1) 当点 与 恰好重合时,求 的长; (2) 当点 在边 上时( 不与 , 重合),设 ,,试求 关于 的函数关系式,并写出定义域; (3) 问:是否可能使 , 与 都相似?若能,请求出此时 的长;若不能,请说明理由. 答案 1. 【答案】B 2. 【答案】C 3. 【答案】B 4. 【答案】C 5. 【答案】 6. 【答案】 7. 【答案】 8. 【答案】两 9. 【答案】 10. 【答案】 或 11. 【答案】垂直 12. 【答案】 等 13. 【答案】 14. 【答案】 , 或 15. 【答案】取 中点 ,连接 ,易有 ,且 ,故有 . 16. 【答案】先由 ,得 ; 再由 ,得 . 所以,. 17. 【答案】 ,,,,,. 故 . 18. 【答案】利用外角性质证对应角相等. 19. 【答案】利用外角性质证对应角相等. 20. 【答案】 (1) 证 . (2) 证 . 21. 【答案】 (1) 与 都是等边三角形, , , , 又 , ; (2) 与 都是等边三角形, ,,, , 即 , 在 和 中, , , 即 , 又 , ; (3) 证 . 【解析】 (2) 由 ,得 . 22. 【答案】 (1) . (2) 作 , 为垂足,证 ,得 ,定义域为 . (3) 当点 在线段 上时, 或当点 在线段 的延长线上时,. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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